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古诗词阅读题
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作者:何耀东 来源:语文教学与研究 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 古诗词 阅读题 寻隐者不遇 对象思考 修辞手法 表现手法 抒情方式 结构表达 王安石 描写手法
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描述:古诗词阅读题
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社科文阅读题
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作者:王建明 来源:语文教学与研究 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 阅读题 真善美 达尔文 艺术思维 综合审美 艺术家 科学家 科学观念 内在情感 王英琦
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描述:阅读下文,完成1-3题。真善美是最后的胜利者王英琦达尔文曾感慨地说:“对艺术爱好的丧失,会引起心灵另一部分功能——能够产生高级意识的那部分功能衰退。”他指的就是人的综合审美力和内在情感的能力
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文言文专题阅读(一) 孟尝君
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作者:陈国林 来源:新语文学习(高中版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 孟尝君 王安石 司马迁 平原君 齐国 宾客 文言文 昭王 评价 史记
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描述:文言文专题阅读(一) 孟尝君
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阅读周亮工
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作者:陈三弟 来源:寻根 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 《读画录》 周亮工 画论画史专著 人物传记 艺术家
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描述:阅读周亮工
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阅读“三知”
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作者:雷源轼 来源:语数外学习:初中版 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 整体阅读 文章 陆九渊 方法 宋代 体式 知人
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描述:宋代著名学者陆九渊提出阅读应三知:“知人知世知体式。”这是对一篇文章进行整体阅读的好方法。
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让学生带着“情感”来阅读
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作者:孙莉萍 来源:教育科研论坛 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 情感体验 学生交流 个性化阅读 故事 文学 教学 引导学生 刘绍棠 精心设计 学习
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描述:文学之路。这段
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文言文拓展阅读
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作者:豆党锋 来源:阅读与作文(高中版) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 苏轼 拓展阅读 文言文 老百姓 朝廷 全真模拟 御史 杭州 以民为本 王安石
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描述:,使御史谢景温论奏其过,轼遂请外,通判杭州。时新政日下,轼于其间,每因法以便民,民赖以安。徙知密州,司农行新法,不时施行者以违制论。轼谓提举官曰:"违制之坐,若自朝廷,谁敢不从?今出于司农,是擅造律也。"提举官惊曰:"公姑徐之。"未几,朝廷知法害民,罢之。
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文言文阅读仿真练习
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作者:陈金华 来源:考试(新语文) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 文言文阅读 说者 中州 仿真 曾巩 习俗 南越 句子 练习 治教
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描述:阅读下面文言文,回答文后的问题。送李材叔知柳州序曾巩谈者谓南越偏且远,其风气与中州异。故官者皆不欲久居,往往车船未行,辄已屈指计归日。又咸小其官,以为不足事。其逆自为虑如此,故其至,皆倾摇解弛,无忧
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作文应是生活的必需--一次语文能力的综合训练
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作者:刘华俊 来源:中学语文教学 年份:1984 文献类型 :期刊文章
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描述:作文应是生活的必需--一次语文能力的综合训练
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小学历史上册训练题例
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作者:张德宝 来源:辽宁教育 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 小学历史 训练题 大泽乡起义 郑和下西洋 主要内容 王安石变法 我国历史 黄海大战 战国时期 农民起义
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描述:一、填空 1.__年前的北京人是我们的祖先,他们能__行走,会__,会制造工具。____和__就是他们制造的简单劳动工具。