检索结果相关分组
- 制度、产权与历史变革——论王安石变法的经济本质
- 作者：夏巍巍 来源：浙江社会科学 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 国家理论 产权结构 制度安排 凯恩斯主义 土地兼并
- 描述： ,从而揭示这次变法的经济本质。
- 透视学理论的本质及其建立——与《新概念绘画透视学》一书作者
- 作者：主持人 杨庚新□信息库 来源：美术观察 年份：1998 文献类型 ：期刊文章
- 描述：透视学理论的本质及其建立——与《新概念绘画透视学》一书作者
- 透视学理论的本质及其建立——与《新概念绘画透视学》一书作者
- 作者：暂无 来源：美术观察 年份：1998 文献类型 ：期刊文章
- 描述：透视学理论的本质及其建立——与《新概念绘画透视学》一书作者
- 透视学理论的本质及其建立——与《新概念绘画透视学》一书作者
- 作者：主持人语 华天雪□艺术思潮□艺术流派 来源：美术观察 年份：1998 文献类型 ：期刊文章
- 描述：透视学理论的本质及其建立——与《新概念绘画透视学》一书作者
- 从周代埋葬制度的变化剖析孔子提倡“礼治”的反动本质
- 作者：邹衡 来源：文物 年份：1974 文献类型 ：期刊文章 关键词： 埋葬制度 奴隶主贵族 孔子 反动本质 等级制度 奴隶制度 周礼 礼治 周代 重要组成部分
- 描述：孔子所处的春秋时代,是我国古代社会由奴隶制向封建制过渡的时代。当时他提出了恢复周礼,实行"礼治"的政治主张。孔子的政治主张是代表行将灭亡的奴隶主贵族的利益的,妄想复辟奴隶制度,因而是反动的。埋葬制度是周礼的重要组成部分,是周代等级制度的反映,透过周代埋葬制度的变化,可以从一个侧面看出周礼的变化,由此
- 贴近地面,还是指向天堂——我看"沈汤之争"的本质
- 作者：李昕欣 来源：中文自学指导 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 沈汤之争 沈璟 汤显祖 俗雅
- 描述：。因此,"沈汤之争"实质上是"俗雅之争"。两人观念中"俗雅"的根本分歧,与两人所处的不同地理环境有内在联系,在两人的思想中得以体现,在作品中可以看到这种分歧的具体表现.
- 怎样在数学教学中培养学生的创新意识
- 作者：暂无 来源：黔西南日报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述：创新意识主要是指：对自然界和社会中的数学现象具有好奇心，不断追求新知，独立思考，会从数学的角度发现和提出问题，进行探索和研究。通过对学生创新意识的培养，积极引导学生将所学知识应用于实际，从数学角度
- 浅谈儒法斗争与我国数学的发展
- 作者：武汉师院数学系七二○三班理论小组 来源：湖北大学学报(哲学社会科学版) 年份：1975 文献类型 ：期刊文章 关键词： 数学的发展 儒法 劳动人民 儒家 科学事业 生产实践 王安石变法 路线斗争 《九章算术》 唯心论
- 描述：。两千多年的儒法斗争,给予数学以极其深刻的影响。随着批林批孔运动的纵深发展,肃清反动的孔孟之道对于自然科学包括数学在内的阻碍和破坏作用,正确评价法家思想的进步作用,很有必要。
- 数学学习应是学生自主探索的过程
- 作者：周卫平 来源：安徽教育论坛 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 数学学习 学生主体性 教师 问题情境
- 描述：苏霍姆林斯基认为：“教学就是教给学生借助已有的知识去获取新知识的能力，并使学习成为一种思索的活动”。农村小学数学教学中仍采用的传统教学法的一种特点就是直接把教学结论“说给学生听、写给学生记、做给学生
- 优秀的数学教师应是学生数学发展的导航者
- 作者：乌恩 来源：新课程·教育学术 年份：2009 文献类型 ：期刊文章
- 描述：优秀的数学教师应是学生数学发展的导航者