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条
课堂应是师生共同
成长
的土地
作者:
宁智明
来源:
基础教育参考
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
师生共同
成长
课堂
土地
教育教学活动
三十年
竟然
学校
教师
描述:
课堂究竟是个什么地方?这个问题从脑子里一闪出来让自己着实吃了一惊!自己在课堂上站了三十年,竟然连课堂是什么地方也不清楚了吗?在人们的头脑中,这可能是一个不需要问也不值得问的问题。课堂是学校教育教学活动中最常见的形态,师生的大部分时间是在课堂上度过的,所以教师有必要对课堂的本质考究一番。
学校应是孩子
成长
的乐园
作者:
黄宗华
来源:
教育
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
孩子
成长
孩子
成长
学校
学校
乐园
乐园
生命价值
生命价值
以人为本
以人为本
人本理念
人本理念
尊重生命
尊重生命
和谐发展
和谐发展
描述:
以人为本的基本要求就是要尊重人、关心人、发展人,提高人的生命价值。教育要体现“人本理念”,就要关注个体、尊重生命,其最终落脚点是促进师生与学校的和谐发展。因此,从某种意义上说,教育是直面生命和提高生命价值的伟大事业。
校长应是教师
成长
的发动机
作者:
周如俊
来源:
现代校长与管理艺术
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
描述:
校长应是教师
成长
的发动机
美国
专业
音乐发展简史 (第二版)
作者:
蔡良玉
来源:
人民音乐出版社
年份:
2004
文献类型 :
图书
关键词:
音乐史
美国
描述:
美国
专业
音乐发展简史 (第二版)
河北梆子表演
专业
剧目教材 黄鹤楼
作者:
河北省戏曲学校编
来源:
中国戏剧出版社
年份:
1963
文献类型 :
图书
描述:
河北梆子表演
专业
剧目教材 黄鹤楼
把
专业
的事做精做强
作者:
暂无
来源:
常州日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
也提出了更高要求,作为
专业
船艇制造商的华东船艇公司,如何应对瞬息万变的市场呢?公司总经理何中良接受了记
李浩:以
专业
优势履行社会责任
作者:
暂无
来源:
中华工商时报
年份:
2009
文献类型 :
报纸
描述:
全球性金融危机引发的“经济寒冬”,把企业的社会责任推到了时代前沿,成为从去年以来广为关注的一大焦点。令人欣慰的是,很多企业在这个特殊的背景下更加坚定了他们履行社会责任的决心。但履行责任并不仅仅是慈善和捐赠那么简单。前不久,记者采访了易才集团的老总李浩,这位年轻的总裁对于企业社会责任的观点和实践让人耳
好企业、好领导应是
专业
选手
作者:
暂无
来源:
今晚报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
好企业、好领导应是
专业
选手
母语应是外语
专业
生的必修课
作者:
刘泽民
来源:
北京第二外国语学院学报
年份:
1993
文献类型 :
期刊文章
描述:
母语应是外语
专业
生的必修课
方志学应是独立
专业
学科
作者:
张桂江
来源:
黑龙江史志
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
方志学
描述:
《黑龙江史志》展开如何深入开展方志学理论研究的讨论,很有意义.我仅以对方志学科独立性的思考参加这一讨论.方志学应是独立、专业性学科,其理由是:
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