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义务教育课程标准
体育
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北宋
李觏
主题
做人
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六艺
人的价值
南柯记
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条
教学
应是不断诱发和满足学生求知欲的过程
作者:
耿秉辉
来源:
河南教育
年份:
1995
文献类型 :
期刊文章
关键词:
欲望
学习行为
人的本性
中学数学
教学
立论基础
研究
教育
人的需要
马克思主义
人的全面发展
知情结合
描述:
教学
应是不断诱发和满足学生求知欲的过程耿秉辉耿秉辉江苏盐城人。1959年毕业于上海师范大学数学系,一直从事中学数学教学习研究工作。曾发表《浅析双向思维》等论文30余篇,专著《应用图形分析法解数学题
运动技术应是体育
教学
的主线
作者:
曹淑忠
来源:
中国学校体育
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
运动技术
体育
教学
体育课程
教学
学习内容
学生健康
运动技能
体育与健康
身体练习
描述:
完整性,这是一条好的经验,应当继承。
哲学
教学
应是马克思主义的又是中国的
作者:
李淮春
来源:
教学与研究
年份:
1996
文献类型 :
期刊文章
关键词:
马克思主义哲学
哲学教学改革
中国哲学
是马克思主义
马克思主义中国化
马克思主义的世界观
中国文化
哲学教材
世界观和方法论
世界哲学
描述:
哲学
教学
应是马克思主义的又是中国的中国人民大学哲学系教授李淮春如何搞好马克思主义哲学
教学
,有效地、成功地进行马克思主义的世界观、人生观和价值观的
教育
,这是多年来哲学教学改革一直在探索
浅谈古代文学
教学
中的课堂导语
作者:
陆力
来源:
十堰职业技术学院学报
年份:
1996
文献类型 :
期刊文章
关键词:
古代文学
课堂导语
《红楼梦》
《西厢记》
《西游记》
《儒林外史》
《金瓶梅》
汤显祖
《三国演义》
导入新课
描述:
学生听讲的注意力,激发他们的求知欲望,而且还能调动学生的思维
活动
、引导他们顺着教师的思路进行新的探索.对此.笔者曾作过一些尝试,也有些体会.
高二《思想政治》趣味
教学
案例八则
作者:
新志
来源:
思想政治课教学
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《思想政治》
教学
案例
哲学家
王安石
苏轼
鸭子
钉书钉
斗鱼
孙权
杂草
描述:
高二《思想政治》趣味
教学
案例八则
方仁工作文
教学
课堂实录(四)
作者:
方仁工
何俊萍
来源:
中学语文教学参考
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
作文
教学
课堂实录
王安石
华罗庚
《石钟山记》
承认错误
提出疑问
最重要
钱钟书
苏轼
描述:
方仁工作文
教学
课堂实录(四)
自然
教学
应是一个开放的系统
作者:
淡春红
来源:
科学课
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
小学自然
教学
学习评价
创设情境
教学内容
设计实验
教学
评价
教师
开放系统
典型示范作用
教学大纲
描述:
我国小学自然
教学
的先驱和导师——刘默耕老师认为:“自然的每一节课都应该是一个开放的系统……每一节课好比是起一个典型示范作用,每一节课,好比是在小孩的脑海里投进去一块石头,给他激起波浪,让它扩展到他
我看徐江的语文
教学
批判
作者:
唐子江
来源:
语文教学与研究
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中学语文
教学
表现性
王安石
褒禅山
批判
有效
教学
文本
教学
设计
五个问题
教学方法
描述:
我看徐江的语文
教学
批判
种豆得瓜——《泊船瓜洲》
教学
感悟
作者:
马颖
来源:
小学青年教师
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《泊船瓜洲》
王安石
小学
语文
教学
教学
片断
教学
反思
描述:
种豆得瓜——《泊船瓜洲》
教学
感悟
教学
语言应是优化音乐课堂教学的催化剂
作者:
任涌梅
来源:
小学教学研究
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教学
语言
音乐
教学
学习兴趣
课堂气氛
课程标准
小学
描述:
教学
语言应是优化音乐课堂教学的催化剂
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