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学生不应是教育的对象,而是服务对象
作者:关飞 陈燕丽  来源:看世界 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 服务对象  教育  学生  孩子  学校 
描述:场化的扭曲腐蚀了学人的灵魂”:“我们现在的教育、学术还没有摆脱权力的掌控,又落入了金钱的奴役和驱使之中。现在的教学也好、研究也好,只要你不对现行的意识形态提出质疑,你可以不择手段去追求经济效益
再谈疑案“莫须有”:“莫须有”应是“恐怕有”
作者:张贵民  来源:文艺生活(文艺理论) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 莫须有  应是  恐怕有 
描述:景,充分考虑语义流变,动态分析前因后果,认为“莫须有”一词的初始含义应是“恐怕有”,同时对“岳飞之死”整个事件提出自己的观点和看法。
教育应是一个追求的过程
作者:郝良浩 李胜东  来源:湖北教育·综合资讯 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育  教学过程  雅斯贝尔斯  情感沟通  实际行动  哲学家  对话  师生 
描述:德国哲学家雅斯贝尔斯认为,"教育是文化得以传递的活动,是人与人精神的契合,人与人的交往是双方的对话。"所以,教学的根本任务是基于希望、付出、爱和珍惜的基础上不断追求的过程。换言之,教学过程是一种信息
教育第一课应是去小农意识
作者:童雪松  来源:教育 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 小农意识  小农意识  企业整体  企业整体  中国企业  中国企业  以色列  以色列  罗马人  罗马人  教育  教育  农民心态  农民心态  地主  地主  员工  员工  老板  老板 
描述:以色列马萨达(Masada),一个位于死海边的石头山,周围全是沙漠,山顶是平的。历史记载,在罗马人统治时期,有900个犹太家庭不愿做罗马人的奴隶,就爬到山顶,在这里建立了自己的社会。此山易守难攻
校长应是教育教学工作的引领人
作者:暂无 来源:素质教育论坛下半月 年份:2009 文献类型 :期刊文章
描述:校长应是教育教学工作的引领人
记澳门大学第三任校长周礼杲
作者:施心超  来源:现代农村 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育工作者  校长  生平事迹  中国 
描述:记澳门大学第三任校长周礼杲
消除“择”的根本应是教育资源的均衡
作者:董晓瑞  来源:科学时报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 教育资源  现象  公立学校  消除  均衡配置  分等级  义务教育  薄弱学校  英语等级证书  机会不平等 
描述:消除“择”的根本应是教育资源的均衡
没有择应是教育均衡的首要标志
作者:暂无 来源:阳光报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:没有择应是教育均衡的首要标志
校长王有年出席中国高等农林教育(院)长联席会
作者:暂无 来源:北京农学院报 年份:2010 文献类型 :报纸
描述:  本报讯 10月23日—24日,校长王有年、校长助理范双喜出席了在四川农业大学(成都校区)召开的中国高等农林教育(院)长联席会第十次会议。会议宣传中心就高等农林教育(院)长联席会宗旨和意义
引进国外和港澳地区智力 推动外向型经济发展——深圳市市长
作者:李灏  来源:国际人才交流 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 外向型经济  深圳市  港澳  经济发展战略  专门人才  引进  对外开放  国外  智力  记者 
描述:看,精通经营管理、国际金融、新技术开发的高级人才,经济发展战略专家、投资专家、信息专家、软科学等方面的专门人才仍然欠缺;训练有素,既懂外语,又懂对外经济贸易业务的人才尤其不足。这就制约了外向型经济的进一步发展,因此,人才问题成了能否推进外向