检索结果相关分组
期待讲述刘大年学术人生背后的故事
作者:赵庆云  来源:博览群书 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 学术  马克思主义史学  刘大年  故事  人生  期待  唯物史观派  现代中国 
描述:在学界近年绘制的现代中国的学术地图中,王国维、陈寅恪、陈垣、傅斯年等及其所代表的史料考订派无疑居于显著位置;与此相对应,曾经主宰当代中国史坛数十年的马
荧屏背后的真实故事:记静安区人大代表吴炳朝
作者:严志明  来源:上海人大月刊 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 人大代表  吴炳  重新犯罪  静安区  有限公司  刑释人员  社会治安综合治理  实业  故事  真人真事 
描述:电视连续剧《何须再回首》在沪上播出后,受到了观众的好评,一时间风霏申城。其中的人物、情节大多取材于上海七一实业有限公司的真人真事,剧中的林祥原型就是静安区人大代表、七一实业有限公司总经理吴炳
论《邯郸记》的道教故事题材和社会批判主题
作者:徐翠先  来源:中华戏曲 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖  汤显祖  社会批判  社会批判  道教思想  道教思想  黄粱梦  黄粱梦  题材  题材  邯郸  邯郸  故事  故事  宗教批判  宗教批判  枕中记  枕中记  主题  主题 
描述:历史的
伴着书香去“看云”:读薛瑞萍《五(2)班的语文故事
作者:王婷  来源:教育文汇 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教师  语文课堂  学生  故事  刘绍棠  老师  网络阅读  真实美  王小波  泰戈尔 
描述:第一次听到"看云"的名字离今天有五六个年头了,其间偶尔通过网络阅读过她或关于她的一些文字,很是敬佩她的才华和底蕴。要说真正了解她,还是在去年寒假,读了她所著的《五(2)班的语文故事》之后。真的
叙述的类型与展开方式
作者:彭建明  来源:曲靖师范学院学报 年份:1984 文献类型 :期刊文章 关键词: 展开方式  正叙  杜甫  李邕  雷峰塔  李绂  事态  刘禹锡  叙事  曹操 
描述:叙述是指对事物存在和发展的概况的记载、述说。这种表达方式在文章中运用最广泛,下面我们研究一下它的类型和展开方式。
《游褒禅山记》解读
作者:秦书兵  来源:神州(下旬刊) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 《游褒禅山记》  解读  王安石  叙述 
描述:读王安石《游褒禅山记》,不禁为其文字的简洁平实、不蔓不枝,叙述与议论的紧密结合,脉络结构的清晰完整叫好,为其"求思之深而无不在"及深思慎取的严谨仔细所折服,更为其尽志尽力、惟求无悔无憾的人生态度
论方言在当代小说中的叙述功能
作者:田中阳  来源:求索 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 当代小说  叙述语言  方言词汇  思维方式  贾平凹  小说家  人物语言  赵树理  刘绍棠  对象主体 
描述:论方言在当代小说中的叙述功能田中阳方言在当代小说创作中所发挥的艺术功能,鲜明地体现在它的叙述功能上。小说是一种叙事艺术,语言是小说叙述方式最基本的要素,它制约甚至决定着叙述方式、这体现着语言是一种
《姓氏急就篇》
作者:徐梓 罗容海  来源:清华大学学报:哲学社会科学版 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 姓氏  《急就篇》  正文部分  欧阳修  王应麟  编纂  叙述 
描述:史游所作。《颉篇》古字,姓名略记。
如何通过具体事实的叙述,启发学生的积极思维——学习小学历史
作者:查全勤  来源:安徽教育 年份:1957 文献类型 :期刊文章 关键词: 小学历史教学  积极思维  北宋  会教  教师  岳飞  唐帝国  起义  王安石新法  汉帝国 
描述:过去,我感到历史这门课真难教,不知道怎样才能启发学生的积极思维,来领会教材;而学生也反映:“历史难学,除非死记硬背”。当然,这样的知识是不会巩固的。这个问题,一直到小学历史教学大纲(草案)发下来,才提供了解决的途径。
逸兴满眼 深思感人——读《游褒禅山记》
作者:辛菊  来源:语文教学通讯 年份:1979 文献类型 :期刊文章 关键词: 褒禅山  游览  王安石  深思  景物  特点  游记文  山洞  作者  叙述 
描述:人们游览山川景物,观赏草木虫鱼,