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浅析高考古诗词鉴赏方法
作者:陈星  来源:现代语文(教学研究版) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 古诗词  鉴赏方法  表现手法  诗歌  高考  语言  注释  内心世界  杜甫  王安石 
描述:高考中鉴赏古诗词的关键在准确地把握诗词的主题、意境。要想做到这些就必须先关注题意与注释,做到知人论世,然后才能仔细品味诗歌的语言,把握诗歌中所用的表现手法,确定诗歌的题材,真正地走入诗人的内心世界,领会诗的题旨、意境。
浅谈选择诗眼的方法
作者:王秀英  来源:青少年日记(教育教学研究) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 诗眼  诗歌鉴赏题  答题技巧  选择  常见题型  高考  杜审言  语言类  学生  王安石 
描述:3年安阳市二练出了一道炼字题,学生做这道题时有相当一部分选错了字。有的同学选了"系"字,有的同学选了"迟"字。夏日过郑七山斋杜审言共有樽中好,言寻谷口来。薜萝山径入,荷芰水亭开。日气含残雨,云阴送晚雷。洛阳钟鼓至,车马系迟回。古人写诗,有时候"著一字而境界全出",尾联中
写景抒情诗的鉴赏方法与解题技巧
作者:毛高阳  来源:新高考(高三语文) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 写景抒情诗  解题技巧  鉴赏方法  《四溟诗话》  《诗薮》  诗歌美学  情景交融  胡应麟 
描述:明人胡应麟在《诗薮》中说:“作诗不过情、景二端。”谢榛在《四溟诗话》中更是运用了形象化的比喻:“景乃诗之媒,情乃诗之胚,合而为诗。”情景交融乃中国诗歌美学之精髓。
珠江三角洲粤方言入声韵尾舒化过程中的几种类型及与阳声韵尾的
作者:孙玉卿  来源:广州暨南大学 年份:2001 文献类型 :会议论文 关键词: 粤方言  粤方言  类型  类型  入声韵尾  入声韵尾  阳声韵尾  阳声韵尾 
描述:通过对珠江三角洲25个粤方言点入声韵尾舒化过程的考察, 我们把这一现象归纳为“两个阶段五种类型”, 并对其进行了比较详细地描写;同时还考察了入声韵尾与阳声韵尾之间的搭配关系,指出二者是一种互相对应的关系。但是也有不对应的现象, 一般表示为阳声韵尾的变化往往滞后于入声韵尾。
适应是教育永恒的追求(兼评世纪末几种热点教育观)
作者:刘尧  来源:复印报刊资料(教育学) 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育本体论  适应论  热点教育  教育适应性  教育可持续发展  知识经济时代  创新能力  超越论  教育观  世纪末 
描述:进入世纪末,我国教育理论界对人、教育、社会及其关系有了许多新的认识,提出了教育本体论、教育工具论、教育适应论、教育超越论、教育独立论、教育主体论、教育先行论、教育多元论等教育观,形成了世纪末关于教育观讨论的热潮。这场讨论,从不同角度对教育的认识在深化...
现代与古典的对话:新版《牡丹亭》的一种语法及几种演法
作者:赵莱静 蔡正仁 梁谷音  来源:上海戏剧 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 《牡丹亭》  杜丽娘  浪漫主义  柳梦梅  主创人员  汤显祖  昆剧  现实主义  《惊梦》  《游园惊梦》 
描述:你们来自剧团,我们来自编辑部,虽然岗位不同,但
出现剧烈反应是顽症治愈的先兆:气功治疗顽疾的几种实例
作者:施渭澄  来源:中华气功 年份:1992 文献类型 :期刊文章 关键词: 顽症  气功疗法 
描述:出现剧烈反应是顽症治愈的先兆:气功治疗顽疾的几种实例
影响蜜蜂出勤的几种原因——答李纪堂蜂友提问
作者:孙茂勇  来源:蜜蜂杂志 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 蜜蜂  大棚温室  农药残留  技术措施  授粉  管理与利用  温室作物  烟台地区  高效农业  薄膜温室 
描述:影响蜜蜂出勤的几种原因——答李纪堂蜂友提问随着科学技术的快速发展和普及,农民朋友越来越重视塑料大棚温室作物的管理与利用。由于异花授粉作物的特殊性,蜜蜂进大棚授粉已成为优质高产高效农业的一项
有关王安石评价的几种观点及其资料考辨:兼谈王安石变法的思想
作者:李国伟  来源:开封教育学院学报 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  王安石  儒家  儒家  法家  法家 
描述:对王安石的评论,历来流行不少似是而非的观点:黜《春秋》之书;商鞅能令法必行;关于《上仁宗皇帝言事书》;苟命矣,则如世之人何等等。不少人认为王安石变法是在法家思想指导下进行的,但事实并非如此。澄清错误观点,是王安石研究中必须解决的任务之一。
几种天然的和合成的生长调节物质对美国西部黄松种苗生长的作用
作者:L.J海德曼 吴克贤  来源:国外林业 年份:1984 文献类型 :期刊文章 关键词: 美国西部黄松  生长调节物质  高生长  种苗  打破休眠  赤霉素  顶端生长  西南地区  实验结果  适宜条件 
描述:美国西部黄松种苗在西南地区生长缓慢。种植后第一年的高生长平均仅5至10厘米。且经几年仍无显著增长。在最适宜条件下栽植的种苗,10至15年后才可达到胸高。