-
社会性应是美的核心——从审美主体和审美对象应具有社会性来看
-
作者:王家方 来源:南昌大学学报(工科版) 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 社会性 审美主体 美学史 自然形式 实践活动 社会生活 主观意识 审美感受能力 审美对象 心理过程
-
描述:为主观意识、审美感受。这条途径颠倒了物质与意识的关系,是唯心主义的。另一种则是从客观世界的自然特征
-
『化书卷见闻作吾性灵』--应试写作的主体定位问题和文本互释
-
作者:许锡强 来源:教书育人(教师新概念) 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 主体定位 高考作文 “自然人” 文本 钱钟书 “文化人” 王安石 他人话语 《赤兔之死》 梁启超
-
描述:每次批阅高考模拟作文或高考作文,常有文章使阅卷老师摇头叹息:我又读了一篇小学生作文!自从高考作文采用话题作文以来,许多考生更是满足于把自己的生活琐事铺叙成为一篇记叙文章,尽管文章可能没有偏题,但却体现不出他的文化人(高中毕业学生!)素养,自然难以获得理想的分数.
-
武汉高飞农业有限公司总经理马朝红:政府应是推广新科技的主体
-
作者:郑敏 来源:中国农资 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 总经理 政府 有限 农业 武汉 新科技 湖北省农科院 企业合作
-
描述:开展起
-
跳脱既定范式回归学生主体:陆九渊"自立自得"教学原则对语文
-
作者:丁文萃 来源:课外阅读(中旬) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生主体 自立自得 写作教学
-
描述:写作教学的启示,从彰显学生主体、回归生活情景、反思批判阅读三方面对语文写作教学改革作理论上的探析.
-
全省集体林权制度主体改革总结表彰暨林业产业发展大会提出推动
-
作者:本刊记者 来源:党的生活(云南) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 集体林权制度 现代林业 产业发展 配套改革 制度主体 表彰 王学仁 白恩培
-
描述:7月27日下午,全省集体林权制度主体改革总结表彰暨林业产业发展大会在昆明召开。会议提出,要总结经验,完善政策,深化集体林权制度配套改革,大力发展现代林业,建设生态文明,全力推进林业资源大省向林业经济
-
王安石的社会教化思想:农村成人教育思想述要之六
-
作者:暂无 来源:农村成人教育 年份:1991 文献类型 :期刊文章
-
描述:王安石的社会教化思想:农村成人教育思想述要之六
-
试析《史书佔毕》的史学思想与历史思想
-
作者:代继华 来源:复印报刊资料(历史学) 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 史学思想 胡应麟 章学诚 刘知几 《史记》 中国古代史学 史书 武则天 历史思想 《元史》
-
描述:试析《史书佔毕》的史学思想与历史思想代继华明代著名学者胡应麟(1551一1602)学识广博,著述甚丰,有《少室山房类稿》、《少室山房续稿》、《诗薮》和《少室山房笔丛》等。《史书毕》是《笔丛》中的一个
-
论《牡丹亭》的创作思想-兼谈作品的思想艺术成就
-
作者:张贤蓉 来源:赣南师专学报(综合版) 年份:1980 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖 杜丽娘 《牡丹亭》 创作思想 思想艺术 爱情婚姻 天道 新市民 伦理观 作品
-
描述:(沈德符:《顾曲杂言》)。
-
陆九渊教育心理思想的基本观点与学习心理思想
-
作者:燕国材 来源:南通大学学报(教育科学版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 陆九渊 教育心理思想 基本观点 学习心理思想
-
描述:陆九渊的"心学"体系中包含有丰富的心理学思想,其中教育心理思想的基本观点,是"本心"论与"做人"论;学习心理思想,论及学习的意义、过程、原则与方法.
-
论北宋蔡襄的理财思想——兼与王安石理财思想比较
-
作者:康武刚 来源:历史教学问题 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 节用 节用 富民 富民 富国 富国
-
描述:蔡襄和王安石都是北宋中期的政治家,通过这两次政治运动中主要参与者蔡襄的节用思想与王安石的开源主张,蔡襄的富民思想与王安石的富国思想两个方面理财的思想比较,也可以让我们从一个侧面对庆历新政、熙宁新法