检索结果相关分组
- 语文课应是语言艺术课
- 作者：余雪青 来源：语文新圃 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语言艺术 语文课 学生 语言美 高级阶段 语文教师 语言文字 使用母语 语言文学 无意识
- 描述：语文课,作为一门学习语言文学的工具课,其根本目的在于通过老师的讲授和引导,使学生学会如何熟练地、巧妙地运用语言文字的方法,使学生从无意识地使用母语的初级阶段发展到有意识地运用母语的高级阶段。因此,语文课的主导者——教师,其本人便理应是语言艺术的典范(至少应是学生可以师从的
- 语言锤炼笔下功
- 作者：陈飞 来源：陕西教育 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语言锤炼 语言准确 王安石 “绿” 王之涣
- 描述：要使语言准确、鲜明、生动,必须从文字上、情感上、哲理上去锤炼。王安石的“春风又绿江南岸”,这个“绿”字几经锤炼,传为佳话。王之涣的“欲穷千里目,更上一层楼”,妇孺皆知,意蕴深远。语言的锤炼不仅是用字
- 怎样让文章语言“活”起来
- 作者：张凤琴 来源：辅导员 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 文章语言 语言简洁 叙述角度 王安石 形象生动 写作 拟声词 报道 连贯 一致
- 描述：古人言:"言之无文,行而不远。"语言就是思想的"外壳",就是文章的"肌肤"。一篇文章拥有了美丽的"外壳"、漂亮的"肌肤",定会鲜活感人,光彩照人。那么,怎样让你的文章语言"活"起来呢?你不妨
- 论曾巩的语言观
- 作者：喻进芳 来源：人文论谭 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语言观 曾巩诗 言不尽意 立象以尽意 语言哲学 欧阳修 文学观 圣人之道 必然要求 表达效果
- 描述：留在"六经"中,后人能够通过语言去把握。老子、庄子都认为"道"是不可言说的,庄子认为后人通过书本读到的只是"古人之糟粕"(《庄子·天道》),魏晋时期玄学名士以"言不尽意"为理论前提,从而否定圣
- 吴彤章绘画艺术展在沪举行
- 作者：暂无 来源：东方城乡报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述： 国庆前夕，金山农民画的发掘者和开拓者吴彤章的绘画艺术回顾展在金山区博物馆举行，展出了吴彤章从事绘画艺术50年来创作的近百幅精品力作。吴彤章是金山农民画院第一任院长，被文化部授予“中国民间美术
- 试从王安石变法看北宋绘画
- 作者：朱伯雄 来源：美术学报 年份：1974 文献类型 ：期刊文章
- 描述：试从王安石变法看北宋绘画
- 张达兴绘画作品选登
- 作者：暂无 来源：上海艺术家 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 美术家 绘画作品 上海市 水彩画 画展 入选 协会 延安文艺 美术作品 艺术展
- 描述：零的思絮》入选首届全国小幅水彩画展。
- 吴炳的《竹雀图》
- 作者：应洁 来源：少儿书画 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中国花鸟画 中国花鸟画 吴炳 吴炳 表现题材 表现题材 竹 竹 发展史 发展史 画院 画院 绘画 绘画 画家 画家
- 描述：花鸟画是宋代宫廷画院绘画的重要表现题材，画院中有一半以上的画家画花鸟，因此，这一时期的花鸟画是中国花鸟画发展史上的一个高峰。