检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章(1053)
报纸(916)
会议论文(88)
学位论文(48)
图书(19)
按栏目分组
地方风物 (1146)
历史名人 (775)
宗教集要 (134)
地方文献 (48)
非遗保护 (10)
红色文化 (5)
才乡教育 (4)
文化溯源 (2)
按年份分组
2014(523)
2013(178)
2012(207)
2011(186)
2010(139)
2007(56)
2006(61)
2003(28)
1993(19)
1990(20)
按来源分组
其它(171)
核地知与行(35)
东华理工大学学报(自然科学版)(18)
世界核地质科学(12)
矿床地质(10)
金属矿山(3)
资源调查与环境(3)
矿业研究与开发(2)
科学时代(1)
地球科学与环境学报(1)
他们习惯“有事王英”
作者:胡佳静  来源:舟山日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述: 王英在为居民答疑解惑。 蒋琳 摄 胡佳静 上午9时,王英前往定海檀枫新苑居委会了解情况;中午11时,王英在派出所查看相关材料;下午3时,王英前往辖区调解纠纷;晚上7时,王英在辖区檀香小区进行入户走访……她,每天都做着同样的事,但每天都帮助着不同的人。 “她比女儿还要亲” “小王,我申请到廉租房了!
谨慎投资 策略
作者:李锐  来源:卓越理财 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 谨慎投资  理财机构  商业银行  咨询工作  第三方  理财师  女士  王英 
描述:际上美国次贷危机蔓延,油价金价高企,
趣味游戏:不同
作者:暂无 来源:青春男女生(妙语) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 趣味  游戏  武汉市武昌区  新闻出版局  表象  封面  图片  黄鹤  栏目  上面 
描述:趣味游戏:不同
到了生花笔
作者:张永泰  来源:聪明泉(少儿版) 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  开元天宝  书院  临川  行李  翰林  笔头  家乡  李白  写文章 
描述: 王安石二十岁那年,背负书籍、行李,从家乡临川,到宜黄鹿风翰林书院求学。在名师杜子野先生指导下,勤奋苦读,每至深夜。一日,王安石翻阅王仁裕《开元天宝遗事》得知,某夜李白梦见所用的笔头上,长了一朵美
延年益寿“伙伴”
作者:李盛仙  来源:山西老年 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 次老年人  回归自然  延缓衰老  自我保健  俗话说得好  精神旺盛  志趣爱好  抗衰老  王安石  南宋诗人 
描述:延年益寿“伙伴”
王安石到了生花笔
作者:暂无 来源:获奖作文选萃.小学版 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  王安石  文学家  文学家  先生  先生  老师  老师  书院  书院  读书  读书  文章  文章  思潮  思潮 
描述:,除此之外,没有别的办法。”过了几年,王安石把先生送给他的笔都写秃了,仪剩一支。一天深夜。突然觉得文思潮涌,行笔如云,他高兴得跳起来,大喊:“我到了!”
乾隆新政平衡
作者:吴万生  来源:人才资源开发 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 乾隆  李绂  平衡点  雍正帝  十三年  康熙皇帝  施政方针  直隶总督  年号  政治 
描述:雍正帝死后,乾隆继位。25岁的乾隆想改变一下其父严苛的施政方针,又不至于走回其祖父康熙皇帝失之过宽的老路,就采取"折中"政策。在其父刚死,乾隆即位当皇帝而未正式使用自己的年号的雍正十三年(1735年)十月,他就对朝廷
沈括在皖南地区的活动
作者:刘尚恒  来源:安徽师范大学学报(人文社会科学版) 年份:1975 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法  我国古代  梦溪笔谈  北宋时期  积极参预  劳动人民  政治斗争  反对派  大地主  宁国 
描述:起的,他积极参加了“中国十一世纪的改革家”王安石的变法运动。代表大地主大官僚的反对派攻击他:“朝廷新政规划巨细,括莫不预”,并把他列入王安石新党的“黑名单”,这正说明沈括积极参预新法制订,为坚决推行新法而奔走南北,冲锋陷阵。
周礼的行为特征
作者:李山  来源:励耘学刊(文学卷) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 周礼  行为  威仪 
描述:本文认为,周礼的要义是行为。其具体的表现,就是在祭神的仪式中,请求神的佑助恩典,不是靠祭者的语言呼唤,而是靠在神面前展现行礼者对仪式的行仪不违。周代贵族重视行仪风范的特征,即由此而来。
现代出版组织应是什么样的?
作者:贺剑锋  来源:中国出版 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 出版社  组织  体系  特征  组织创新  柔性化组织  扁平化组织  网络化组织 
描述:也亟需组织结构的创新。 本文提出的现代出版组织模式也许有点理论化、理想化,但细细读来,我们会从中得到一些启示。