检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章(7310)
报纸(868)
图书(179)
学位论文(168)
会议论文(37)
按栏目分组
历史名人 (8435)
地方文献 (100)
地方风物 (8)
非遗保护 (7)
宗教集要 (6)
文化溯源 (2)
红色文化 (2)
才乡教育 (2)
按年份分组
2013(445)
2011(540)
2009(473)
2008(406)
2000(147)
1996(221)
1994(210)
1987(139)
1986(167)
1979(37)
按来源分组
语文知识(36)
小学教学研究(13)
佛教文化(7)
青海社会科学(5)
复旦学报(社会科学版)(5)
开封教育学院学报(3)
编辑参考(2)
中华书局(2)
中国医疗保险(2)
课外阅读·中旬刊(1)
王安石签字
作者:王宝琪  来源:小学生之友(阅读写作版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  王安石  签字  签字  急性子  急性子  宰相  宰相  文件  文件  中间画  中间画  命令  命令  宋朝  宋朝  团聚  团聚  唐代  唐代 
描述:宋朝的王安石是个急性子,我们从他的《泊船瓜洲》诗中就能体会到。这首诗是诗人一次辞去宰相后返乡,路过瓜洲时写下的。眼看就要与江宁(今南京)的亲人团聚了,还按捺不住写下
明代文学专题讲稿
作者:冯沅君 黄祖良  来源:许昌学院学报 年份:1988 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖  牡丹亭  杜丽娘  万历  作者  女主角  质疑  统治阶级  进步思想  王思任 
描述:《牡丹亭》质疑(一)关于作期:两种材料,两种说法。(1)作于万历二十一年前,证据是谑庵居士王思任的《批点玉茗堂牡丹亭叙》说徐渭批过此剧,而徐渭殁于万历二十一年。(2)作于万历二十六年前,证据是汤显祖
秦始皇兵马俑归属之争
作者:暂无 来源:新世纪周刊 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 秦始皇  兵马俑  归属  陈景元  时间  国家队  铲子  质疑  陶俑  证明 
描述:陈景元用30多年的时间,质疑和佐证秦始皇兵马俑不是秦始皇的,而国家队同样用30多年时间一铲子一铲子地证明8000陶俑是秦始皇的
不应是陈光标一个人的反思
作者:张玉胜  来源:江淮法治 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 慈善事业  反思  光标  注水  高调  诚信  质疑  底线  捐献者  捐赠 
描述:省悟与"检讨",还是缘
争论:兵马俑到底为谁陪葬
作者:赵勰  来源:群文天地 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 兵马俑  陈景元  秦始皇陵  陪葬  研究领域  俑坑  质疑  江苏省  兵器  观点 
描述:在国内兵马俑研究领域,陈景元是一个异类,因为他在这三十多年里一直不依不饶地坚持着自己的观点:兵马俑根本不是秦始皇的陪葬!陈景元是一名普通的建筑学者,退休前在江苏省国土局工作。上世纪70年代,他完成了一部叫《骊阿
“疑”让教学更高效
作者:朱则瑞  来源:小学科学(教师版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 阅读教学  学生  质疑  阅读期待  小学语文  高效  陆九渊  利用课  引发  课题 
描述:让学生产生疑问,从而引发学
在小学数学教学中培养学生的问题意识
作者:孟华  来源:中国文房四宝 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 问题意识  培养学生  解放学生  质疑  小学数学教学  百分数  数学问题  陶行知  陆九渊  著名教育家 
描述:孔子说:"疑是思之始,学之端。"宋代学者陆九渊说:"为学忌无疑,疑则有进,小疑则大进,大疑则大进。"近代著名教育家陶行知写道:"发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,笨者问得笨。人力胜天工,只在每事问。"著名科学家李政道教授说:"做
曾公亮与王安石变法
作者:李新伟  来源:湖北师范学院学报(哲学社会科学版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 曾公亮  曾公亮  王安石  王安石  王安石变法  王安石变法 
描述:能成为所谓坚定的变法派。
王安石变法的政治文化分析
作者:王锦辉  来源:濮阳职业技术学院学报 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  王安石  变法  变法  政治文化  政治文化 
描述:王安石变法所面临的北宋传统政治文化,是为宋初开创的中央集权的封建专制体制服务的,王安石对传统政治文化进行了抨击与抵制,但同时又表现了某种程度的认同与接受。从总体上看,变法是在北宋传统政治文化
王安石民本思想简析
作者:徐峰  来源:商丘师范学院学报 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  王安石  变法革新  变法革新  民本思想  民本思想 
描述:熙宁变法是北宋时期一次重要的政治革新运动。王安石作为熙宁变法的领导者和实践者,针对北宋积贫积弱的社会局面,提出了诸多革新措施,对当时的社会产生了巨大影响。尤其是他继承了先贤孟子民贵君轻思想,提出了国