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根据【检索词:陈奎老师《小脏手》一课的教学】搜索到相关结果
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条
《元日》
教学
设计
作者:
江雪
来源:
中小学音乐教育
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《元日》
教学
设计
宋代诗人
美好生活
王安石
作曲家
歌曲
宫调式
描述:
美好生活的憧憬。
《梅花》
教学
设计
作者:
朱兰
来源:
中小学音乐教育
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《梅花》
教学
设计
歌曲作品
宋代诗人
歌曲曲调
起承转合
王安石
作曲家
描述:
歌曲《梅花》是作曲家易凤林根据宋代诗人王安石的同名诗作谱写的歌曲作品,A宫调式,一段体结构。歌曲曲调婉转轻快,在起承转合中细腻深情地表现了梅花自然清新的美和凌寒独立的高贵品格。
语文
教学
的“中间地带”
作者:
秦艳
来源:
语文教学通讯
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文教学改革
中间地带
陆九渊
教学
实践
教师主导
语文课程标准
中庸之道
学生主体
分析讲解
思维方式
描述:
课改,革故鼎新》一文,文章大气磅礴,写出了
《泊船瓜洲》
教学
作者:
陈步华
来源:
小学教学设计
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
政治抱负
飞来峰
引导学生
泊船
教学内容
教学方法
江南
设计意图
内心世界
描述:
教学内容五年级上册第二单元第5课《古诗三首》中的第一首。教学方法本课
教学
意在突破以一诗说一人的传统,在
教学
中,以《泊船瓜洲》为中心,整合《忆江南》《春日席上》《登飞来峰》等王安石的诗,让学生了解一个
感恩
老师
蒋大为辅导唱出职工自豪与心声
作者:
博雅
来源:
劳动午报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
采访李浩鹏之前只知道他是个唱歌的,是蒋大为
老师
新收的一名弟子。见面才知道,原来他是北京邮政公司邮政职工,是非职业歌手。李浩鹏很爽快,这让我们有了熟人的感觉。采访在轻松的拉家常中开始。 李
社区里有位“好
老师
” 成立贫困学生辅导班 无偿帮助外
作者:
暂无
来源:
渤海早报
年份:
2011
文献类型 :
报纸
描述:
疏导,成为数十名外来务工子女的“好
老师
”。就在上周,她和同事还带领31名外来务工子女到天津师范大学参观,
乡村代课教师王英富:下辈子还当
老师
作者:
暂无
来源:
北方新报
年份:
2010
文献类型 :
报纸
描述:
王英富(2排左4)和他教过的最后一届毕业生合影 王英富每天都要来校园里看看 空荡荡的校园 地处偏僻的十九号村 文·摄影/本报记者 张媛娜 王英富,乌兰察布市凉城县一个小山村里的代课教师,满怀对教师的崇敬和热爱之情,在自己故乡那所学校的三尺讲台上走过了自己人生中最美好的时光,这一走就
老师
与歌手-余江一中江东荣危和明
作者:
暂无
来源:
赣东都市
年份:
2008
文献类型 :
报纸
描述:
老师
不是歌手,歌手只要一首主打歌唱好了,就可以唱响大江南北,唱遍长城内外,甚至红得发紫,就可以得到一大批一大批粉丝们的追捧,就可以今天在这里登台,明天在那里亮相,就可以这里赚掌声,那里赚人气
“自主高效的课堂,应是
老师
搭舞台,学生唱主角”
作者:
暂无
来源:
台州日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
“自主高效的课堂,应是
老师
搭舞台,学生唱主角”
要当培训学校
老师
个个都应是“全能选手”
作者:
暂无
来源:
成都商报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
要当培训学校
老师
个个都应是“全能选手”
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