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学校文化应是一种什么样的文化
作者:胡贵勇  来源:中小学校长 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 学校文化  学校教育  教师发展  地方文化  学生成长  关注学生  学生为中心  发展目标  教育教学  教学行为 
描述:关注学生的成长,所以,学校文化就应该是促进学生成长成才的成长文化
中华文化通志·艺文典(8-076) 乐舞志
作者:董锡玖等撰  来源:上海人民出版社 年份:1998 文献类型 :图书 关键词: 文化史  中国  音乐史  中国  舞蹈史  中国 
描述:中华文化通志·艺文典(8-076) 乐舞志
临川才子汤显祖
作者:暂无 来源:深圳特区报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述: 许爱珠 说到汤翁,都知道是汤显祖。这位伟大的中国戏剧家,与伟大的英国戏剧家莎士比亚齐名,同样是享誉世界的文化巨匠。汤显祖和莎士比亚生活于同时代,东西剧坛上这两颗明星互相辉映,因此,汤显祖在西方
临川四梦汤显祖
作者:暂无 来源:文汇报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:临川四梦汤显祖
汤显祖与“临川四梦”
作者:沈尧  来源:戏剧艺术论丛 年份:1980 文献类型 :期刊文章
描述:汤显祖与“临川四梦”
临川四梦”的教益
作者:黄文锡  来源:剧本 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 主体性  唯物主义  主体意识  异化  认识价值  临川四梦  唯心主义  汤显祖  牡丹亭  哲学思想 
描述:黄文锡在他的文章《“临川四梦”的教益》中代编者就此做了答,此不赘言。现在不少人以为“里程碑”之说用滥,那么恕我们暂且把汤显祖视为个里程碑,试请读者同我们一起度一度:这三百七十年来,我们戏曲创作从灵魂
临川戏剧的时空结构
作者:程鹏 蒋志雄  来源:中国社会科学院研究生院学报 年份:1988 文献类型 :期刊文章 关键词: 时空结构  临川四梦”  汤显祖  虚拟时空  戏曲  艺术家  戏剧  《牡丹亭》  《邯郸记》  南柯记 
描述:”。
汤显祖与同时代的临川名人
作者:杨安邦  来源:抚州师专学报 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖  汤显祖  临川文化  临川文化  交游  交游  人物关系  人物关系 
描述:汤显祖与其同时代的诸多临川名人有着广泛的交游和联系。对他们的交往情况作了整理和考察,以进一步了解汤显祖的生平经历及其思想、性格,并从中展示出古代临川文化的深厚底蕴。
临川剧作的美学思想
作者:蒋志雄  来源:学习与思考 年份:1982 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖  美学思想  临川四梦”  “神”  “情”  戏曲  作品  主观精神  曲律  万物 
描述:本文认为,明代杰出戏剧家汤显祖的“临川四梦”,以其独特的艺术风格显示了作者独特的美学思想;这一美学思想的核心,是“情”、“神”、“道”三个范畴及其三位一体;哲学的理性思维和艺术的感性表现的融合统一
汤显祖与临川地方戏
作者:南生  来源:文艺理论家 年份:1989 文献类型 :期刊文章
描述:汤显祖与临川地方戏