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条
高考
历史新专题教学设计 专题6 历史上的重大改革
作者:
李明
严萍
来源:
中学历史教学参考
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
专题教学
资本主义国家
商鞅变法
王安石变法
建设有中国特色的社会主义道路
洋务运动
罗斯福新政
发展资本主义
高考
封建制度
描述:
高考
历史新专题教学设计 专题6 历史上的重大改革
《雨霖铃》对
高考
诗歌鉴赏题的母本意义
作者:
江雪松
来源:
语文月刊
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
诗歌鉴赏题
高考
考试说明
诗词鉴赏
细节描写
古诗词
母本
艺术手法
阅读
王安石
描述:
《考试说明》把古诗词鉴赏定位在阅读浅易诗词,考查材料以唐宋诗词为主,鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧和评价文章的思想内容
孩子的
成绩
应是一个小秘密
作者:
暂无
来源:
长江商报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
孩子的
成绩
应是一个小秘密
琢玉之功
作者:
暂无
来源:
江苏教育
年份:
1992
文献类型 :
期刊文章
关键词:
汤显祖
玉石
教育学生
功效
比喻
成绩
描述:
明·汤显祖《肚丹率》第五出:“愚老慕承捧珠之爱,谬加琢玉之功。”雕琢玉石的功效。比喻教育学生所取得的
成绩
.
一节历史课应是一次研究历史的过程
作者:
仇杰
来源:
中学时代
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
高考
历史课堂
历史研究
描述:
从事历史研究的基本过程和方法在近几年各地
高考
试题中都有体现,也是对“江苏
高考
考核目标与要求”的具体体现,因此,在教学过程中要能从确定问题、材料收集、研究方法和得出结论几个方面进行训练。这样做既是历史
中考
成绩
出来后,何源同学为难了
作者:
张弟
来源:
江淮晨报
年份:
2012
文献类型 :
报纸
描述:
。 但是,这样的环境没有让这个年仅15岁的少年放弃对生活的希望。他不仅学习认真刻苦,
成绩
优异,受到老师
成绩
不应是学生唯一评价指标
作者:
暂无
来源:
阳江日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
成绩
不应是学生唯一评价指标
不是意料之外,应是情理之中
作者:
吴业钧
来源:
中文自修(中学版)
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
2001年
高考
上海
高志芳
自主学习
描述:
我的学生高志芳今年以文科532分被复旦大学录取,将就读于自己向往的法学专业。
我们所应当争取得到的(关于宋代文学的研究的随想)
作者:
程千帆
来源:
中国古代、近代文学研究
年份:
1983
文献类型 :
期刊文章
关键词:
宋代文学
作家
文学现象
文学样式
汉语文学
王安石
研究者
校勘注释
成绩
独特风格
描述:
有特色的选注本;我们的学者们还对某些专题进行了深入的研究,重点地阐明了某些文学现象、某种文体和某位作家的意义和价值;我们的几部文学通史对于宋代文学的综合叙述,其
成绩
也显然超过解放以前。这些成就是彰彰
浅析“仲永现象”的文化因素
作者:
孔庆鹏
来源:
江苏政协
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
青少年运动员
王安石
世界中学生运动会
文化教育
体育项目
世界大赛
体育比赛
现象
竞技体育
成绩
描述:
员在世界大赛上却是
成绩
平平,有的甚至已经早早地被淘汰而不见踪影了。在我国体育界,不少项目存在着"仲永现象",这已是不
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