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条
尽志无悔：我的专业成长历程
作者：
毛立业
来源：
小学教学(语文)
年份：
2010
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
普通话
学生
课堂教学
比赛
课程标准
王安石
语文课
专业
老师
赛场
描述：
说家。有次偶尔听到
“日有三诵”收益大
作者：
陈金凤
来源：
教育文汇
年份：
2012
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
刘绍棠
讲故事
小学语文
二年级
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中华民族
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语文课
老师
种子
描述：
呢?
语文教师应是教书育人的楷模
作者：
郭俊凤
来源：
语文建设
年份：
2014
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
语文教师
教学工作
语文课
语文学习成绩
引导学生
不良习俗
书信
大学毕业
自我学习
开启
描述：
主要是以私下谈心或与学生书信交流的方式来启发引导学生。有时,为了拟就一篇开启学生心扉的书信,我会构思一天,乃至数天,甚至像备课一样精心准备。有一次上
语文课
,我就刚刚讲过的一个语文知识点叫女同学吴秀梅
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