检索结果相关分组
- 温馨的记忆——读《本命年的回想》
- 作者：赵祖谟 来源：语文建设 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 苏教版 初中 语文 刘绍棠 回忆性散文 乡土文学 《本命年的回想》
- 描述：了往事不堪回首,誓与封建传统决绝的态度.同为反封建的斗士,鲁迅因现实社会的污浊,在<社戏>和<朝花夕...
- 书写江西文学的集体记忆
- 作者：龙迪勇 来源：创作评谭 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 江西文学 中国文学史 集体记忆 陶渊明 作家作品 书写 王安石 叙述话语 共同体 出版
- 描述：的喜悦是不言而喻的。(见该书《后记》)《江西文学史》是对江西文学集体记忆的书写,因
- 阅读“三知”
- 作者：雷源轼 来源：语数外学习：初中版 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： 整体阅读 文章 陆九渊 方法 宋代 体式 知人
- 描述：宋代著名学者陆九渊提出阅读应三知：“知人知世知体式。”这是对一篇文章进行整体阅读的好方法。
- 爬山:目标应是前面的上方
- 作者：暂无 来源：管理观察 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 爬山 工作目标 激励效果 操作工 经理 顾问 方法
- 描述：假如你有目标,目标应是前面的上方经理:顾问师,我上次按您教授的方法,从上级主管到操作工,均要求他们设立明确的工作目标,开始是起到了很好的激励效果.可最近,目标也还在设,效果却没以前明显了.
- 教师应是道德教育的躬行者
- 作者：黄芳 来源：中国职工教育 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教师 学生 素质教育 人格 知识 方法
- 描述：教师应以高尚的人格塑造人;以渊博的知识培养人;以科学的方法引导人;以优雅的气质影响人。
- 罗汝芳的教育思想
- 作者：罗伽禄 来源：东华理工大学学报(社会科学版) 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 罗汝芳 罗汝芳 教育 教育 对象 对象 目的 目的 内容 内容 方法 方法 教师 教师
- 描述：论式。互动讨论式主要是由学生向老师问问题,或老师向学生提问题,再大家针对问题辩论,堂上为了活跃气氛还可插入歌吟等活动,形式不拘一格。在学习方法上,他强调多思、发愤、时习、作疑、悟,他重视老师问题,他认为老师应是善之至、立人之极。他的教育思想内容丰富,值得研究。
- “血写的历史应是世代铭刻的记忆”
- 作者：邱文生 来源：闽西日报 年份：2014 文献类型 ：报纸 关键词： 世代 闽台 甲午战争 民族气节 作家 党史 乡贤 中国抗日战争史 南京大屠杀 国难
- 描述：“血写的历史应是世代铭刻的记忆”
- 听王谦书记忆往事
- 作者：孙东升 赵来群 王春明 来源：党史文汇 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 邓小平 山西人 中共中央农村工作部 “四人帮” 中学教师 省委书记 文化大革命 省委机关 小伙子 中国共产党党员
- 描述：听王谦书记忆往事