检索结果相关分组
- 关于明清闲情小品
- 作者：何满子 来源：浙江传媒学院学报 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 明清 小品文 文学现象 个性解放 文体 诗必盛唐 时代精神 鲁迅 文风 汤显祖
- 描述：本文系何满子先生为《明清闲情小品赏析》丛书所作的序,现征得作者同意,特在本刊发表,以飨同好。
- 王安石为何批评孟尝君？
- 作者：南海 来源：南风窗 年份：1991 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 孟尝君 批评 战国 改革者 变法 人才 关公 公元前 赵国
- 描述：,擅齐之强,得一士焉,宜可以南面而制秦,尚取鸡鸣狗盗之力哉?”孟尝君门
- 批评古人应有的放矢
- 作者：吴小如 来源：书城杂志 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 司马迁 孟尝君 史记 批评 王安石 古人 缺点 先秦 作者 文章
- 描述：近来读了两篇批评古人的文章。一篇载于1996年11月11日济南日报,题为《之瑕》,指出司马迁的《史记》有五个缺点。缺点之一,认为《史记》记汉事详而记先秦事太略,说它是一部头小肚小腿小而脚特大的畸形
- 教学中“批评”的灵活运用
- 作者：谢芳 来源：新课程.教师 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 批评 教学 体罚学生 《三字经》 教育形式 社会经验 优质教育 王应麟
- 描述：一个＂灯塔＂的角色,给孩子的成长指引一个正确的方向,从而树立正确的人生观、价值观和世界观。优质教育的大背景下,不能体罚学生,
- 苏东坡批评王安石
- 作者：陈晓秀 来源：新语文学习(小学中年级版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 苏东坡 批评 文学家 宋代 毛病 大人 口水 著名 诗经
- 描述：，斑鸠有七个孩子，连它们的父母算在一起不正好是九个鸟？” 王安石这才明白，苏东坡是在批评他所编写的《字说》——书里确实有不少望文生义的解释，不禁脸红了。 我们在学习语文时，千万不要犯望文生义的毛病
- 女性不应是罪恶根源
- 作者：宋飞 来源：环境杂志 年份：1999 文献类型 ：期刊文章 关键词： 伊斯兰教 根源 女性 遗传基因 近亲交配 罪恶 物竞天择 同盟 种族 通婚
- 描述：人类社会在原始部落接触频繁之前,近亲交配繁衍出来的是“一模一样”的种族。随着打猎同盟而来的部落通婚,不仅使人相混,也使他们的遗传基因相混,基因的组合变得多样,所谓“物竞天择,适者生存”,即使自然环境变得恶劣,
- 论90年代女性散文
- 作者：韩小蕙 来源：创作评谭 年份：1998 文献类型 ：期刊文章 关键词： 女性散文 女作家 散文创作 知识分子 批评 年代 精神家园 天地人 写作 王英琦
- 描述：无聊碎片,真没意思。每逢这种时候,我都专注地听着,记录下他们批评的要点,思索着他们的道理,然后对照自己的观点,反复比较和审视。再扎到散文创作
- 音乐课不应是理论的堆砌
- 作者：李赛 来源：黑河教育 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 音乐课 学生 优质课 音乐教学 理论 堆砌 音乐欣赏 新课改 交响乐 动画片
- 描述：始了万里讲解的第一步。先从木管讲起，一直到铜管、弦乐、打击乐组，反复使用图片，强行让学生记忆。接下来就开始了概念性的叙述——什么是管弦乐队？大屏幕上打出来，生毫无感情色彩地读一遍，然后把学生分成4组——弦乐组、木管组、铜管组、打击乐组，之后再来抢答，抢答后还有“可爱”的笑脸发。欣赏《卡门序曲》时，先从序曲的概念讲起，把诸如速度、力度、音区、情绪、表现内容等程式化地写出来，生做选择题。选择题做完，又让不懂指挥为何含义的学生起立指挥，甚至节奏都错了。显然，这样的结果可想而知，不仅大大挫伤了学生的自尊心和自信心，也给了学生一个错误的信息，以为随便比划一下就是指挥。 笔者认为，一节用于评比的优质课，或是平时的随堂课，最为重要的一点是分清上课的对象。八年级的学生，审美还处于一个浑沌的阶段，伴随着他们的是常换常新的流行音乐。