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周晓章:厂商之间应是和谐双赢的关系
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作者:曾建元 来源:民营经济报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 零售商 供应商 零售业 合同约定 产业链 管理办法 家电行业 材料供应 货款 顾客资源
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描述:周晓章:厂商之间应是和谐双赢的关系
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社会论衡:和谐文化应是一种新型的法治文化
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作者:暂无 来源:羊城晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:社会论衡:和谐文化应是一种新型的法治文化
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温馨短信让春运更和谐 徐春山 严华
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作者:暂无 来源:安庆日报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:温馨短信让春运更和谐 徐春山 严华
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中国联通李晓明:NGN是构建和谐通信环境的切入点/中国电信
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作者:暂无 来源:通信世界(B) 年份:2006 文献类型 :期刊文章
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描述:中国联通李晓明:NGN是构建和谐通信环境的切入点/中国电信
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社会主义和谐社会应是充满发展活力的社会——杭州市推进“和谐
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作者:李兴山 来源:理论视野 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 和谐社会 和谐创业 充满活力
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描述:文章分析了社会主义和谐社会的内涵,并结合杭州市的发展模式和发展经验,阐述了应当如何构建充满活力的社会主义和谐社会的问题。
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核心价值:教育理论与教育实践应是和谐统一的
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作者:暂无 来源:上海教育 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育理论 教育现象学 教育实践 教育理念 教育研究 儿童生活 教育者 教师 生活体验 生活中
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描述:方法,“朝向事情本身”,让你自己去看、去听、去直观感受,将生活中先于思考的种种体验呼唤出来。它是对西方唯理论——从个别到普遍,现象到本质抽象的挑战。
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课堂教学应是预设与生成的和谐统一和良性互动
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作者:李国华 周珊萍 来源:教育实践与研究 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂教学 课堂教学 预设 预设 生成 生成 和谐统一 和谐统一 良性互动 良性互动 课程目标 课程目标
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描述:生成是对预设的否定与背离,过度的预设也会限制、阻碍生成出现.但二者又不是绝对对立的,而是既对立又统一的关系,能够和谐一致和良性互动.在预设中能积蓄生成元素,为生成创造条件,作好应对准备;生成也能促使预设不断完善,并在某些方面体现和实现预设.
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学大教育:每个人都应是学大教育的传播者
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作者:暂无 来源:海峡都市报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:学大教育:每个人都应是学大教育的传播者
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葛立方论学杜:重提学杜得失的话题
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作者:杨胜宽 来源:杜甫研究学刊 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 江西诗派 葛立方 学杜 《韵语阳秋》 杜诗 苏轼 杜甫 王安石 《四库全书总目提要》 艺术技巧
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描述:葛立方论学杜——重提学杜得失的话题杨胜宽葛立方(?—1164),字常之,号懒真子。所著诗话《韵语阳秋》二十卷,堪称宋人诗歌批评的“巨著”。尽管从宋人赵与时《宾退录》直到清代《四库全书总目提要》都指
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试析齐学与鲁学中的一些问题 续
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作者:金德建 来源:管子学刊 年份:1992 文献类型 :期刊文章 关键词: 鲁学 子思 中庸 孔子 孟子 学术文化 齐学 周礼 司马迁 战国
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描述: (下) 鲁学齐、鲁二地接壤,学术上容易得到交流机会,历来均被称为文明之邦,有共通的特点。但无容讳言,二地学术文化上的分歧,也非常突出。例如:一、春秋时鲁地孔子奔走,栖栖皇皇,求仕官职;战国时齐威王