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教师应是学生与教材交流的中介——试述“新课标”条件下的高中
作者:黎昌友  来源:科学咨询(教育科研) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 新课标  教育模式  学生  新课程  英语教师角色  教材  当代西方  中介作用  文艺批评  教育发展 
描述:纵观近、当代西方的文艺批评,我们不难看出,对文本的阅读,抑或交流,经历了两次转变:一次是从作家转移到作品;一次是从作品转移到读者。这两次的转移意义深远。对照我们的教育发展,可以看出:古代的《四书
华南师范大学校长刘鸣破解教育中存在的误区 教育的最大目标
作者:周晓婷 吴敏  来源:南方日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:华南师范大学校长刘鸣破解教育中存在的误区 教育的最大目标
退休教师乐护水塘
作者:暂无 来源:安徽日报农村版 年份:2009 文献类型 :报纸
描述:76岁的退休教师邹成久家住淮南市田家庵区岭南村望冲生产大队。望冲大队136户人家,大部分青壮年村民都在外面打工,留在家里的都是老弱病残和孩子,村里的路坏了无人修,晴天一身灰、雨天泥滚泥,村民苦不堪言
《给语文教师的一封信》来稿述评
作者:暂无 来源:中学语文 年份:1982 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教师  语文教学  中学生  老师  教学改革  教学质量  出发点  王安石  思维能力  时代背景 
描述:。为了帮助教师能找到问题的所在,使教师能采取一些必要的行之有效的措施,迅速提高教学质量,学生们从学的角度大胆地提出了语文教学中的问题。湖北当阳
教师要做文本和学生的知音
作者:孙双金  来源:福建论坛(社科教育版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师备课  知音  语文教师  教学基本功  作者  学生  品味语言  王安石  林冲  泊船 
描述:观点一:一字未宜忽,语语悟其———品语言品味语言是语文教师备课的一项十分重要的工作,也是语文教师的教学基本功,在咬文嚼字中揣摩作者,在品词析句中走近作者,在推敲把玩中感悟作者。王安石的《泊船瓜洲
校长应是“大家”中的一员
作者:暂无 来源:中国教育报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:校长应是“大家”中的一员
校长应是教育家
作者:暂无 来源:扬州时报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:校长应是教育家
校长应是道德领导
作者:暂无 来源:咸阳日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:校长应是道德领导
校长应是“掌舵”人
作者:暂无 来源:教育导报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:校长应是“掌舵”人
校长应是一盏灯
作者:暂无 来源:中国教育报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:校长应是一盏灯