检索结果相关分组
《周礼正义》点校商榷
作者:汪少華  年份:2010 文献类型 :会议论文
描述:中华书局点校本《周礼正义》用力甚勤,校点甚精,令人钦佩。这部86卷的巨著涉猎广、难点多,点校者万得之隙也不免有半失之差。现将《周礼正义》第11—12册所见点校失误140余处条列如下。
与《王安石治鄞》作者商榷
作者:桂心仪  来源:宁波日报 年份:1987 文献类型 :报纸
描述:与《王安石治鄞》作者商榷
中学课本文言文注释商榷
作者:许嘉璐  来源:复印报刊资料(中小学各科教学) 年份:1980 文献类型 :期刊文章 关键词: 课本  文言文注释  同命  高中  《鸿门宴》  中学  项羽  汉书  《周礼  古书注释 
描述:讲授的基础,直接影
“尔”是从事放牧的奴隶吗?——对《“尔”是谁》的商榷
作者:陈化新  来源:西南民族大学学报(人文社科版) 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: “尔”  奴隶主贵族  《周礼》  郑注  头人  官司  畜牧  统治者  放牧牛  牧场 
描述:未能如此极妍尽态也。”从史料方面说,它反映了西周时代畜牧蕃盛的一个侧面,从中可以看出奴隶制牧业经济的表面繁荣和残酷剥削,以及当时某些经营管理制度。但对这首诗的描写对象和主题却存在着不同的看法,分歧的关键在于对诗中的“尔”究竟怎样理解。
《中国历代文学作品选》注释商榷
作者:陈鸿儒  来源:华侨大学学报(人文社会科学版) 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 《中国历代文学作品选》  注释商榷  第一自然  《说文》  原隰  第二自然  《吕氏春秋·察今》  “膝”  《周礼》  《汉语大字典》 
描述:《中国历代文学作品选》注释商榷陈鸿儒朱东润先生主编的《中国历代文学作品选》是使用比较广泛的高校古典文学课教材。在使用过程中,笔者觉得有些注释尚须进一步完善。今就上编第一册笔者讲授过的篇目举出数条
《周礼正义》(天官)校对商榷
作者:汪少华  来源:南京师范大学文学院学报 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 《周礼正义》  孙诒让  校对 
描述:;乙巳本、楚本不误,排印错讹。
情至论-汤显祖美学思想的核心
作者:邓为  年份:2000 文献类型 :学位论文 关键词: 美学思想  美学思想  汤显祖  汤显祖  情至论  情至论  梦思  梦思 
描述:全文除引方和结语外,共分四部分:1、简要介绍汤显祖的生平及他所处的时代.说明由阳明心蜕变而来的张扬自然人性、呼唤个性解放思潮,是汤显祖情至论形成的主要社会政治思想基础.2、简要论述了汤显祖情至论对儒
李觏以廉政为核心的吏治观
作者:王凯  来源:求是学刊 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 吏治  李觏  当权者  污吏  贪官  官吏队伍  寡欲  范仲淹  吏治主张  枉法 
描述:李觏以廉政为核心的吏治观
汤显祖美学思想核心——“情”的浅析
作者:赵静春  来源:沧州师范专科学校学报 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖  美学思想核心  “情”  “浪漫主义” 
描述:“情”是汤显祖美学思想的核心。汤显祖张扬的“情”有其独特的内涵,并由此独特的美学观出发,生成了其戏曲创作的浪漫主义风格。对此,应抓住汤显祖美学思想的核心——“情”这一独特范畴,加以探究,解读其“情
李觏思想的核心价值探微
作者:龚重谟  来源:东华理工大学学报(社会科学版) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 李觏  李觏  核心价值  核心价值  医国  医国  未曾得君行道  未曾得君行道 
描述:”。他的思想直接影响了王安石变法,有称之为“王安石的先导”。他的“医国”思想是其整个思想体系的价值核心,具有永恒的普世价值,对我们今天深化体制改革,革除社会弊病也具有现实意义。