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父母、孩子共成长小报童王英玮爸爸卖报感言(节选)
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作者:暂无 来源:齐鲁晚报 年份:2012 文献类型 :报纸
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描述:
说实话,这次暑期营销秀卖报活动报名时,是女儿的妈妈先提出参加,女儿也很乐意要报名,但我一听要每天早晨五点起床去取报纸并且一卖就是两周,我就发牢骚了。孩子放署假这段时间,因孩子不上学,我和孩子都懒散了,每天睡到上午八点多还不愿起床,心想,这每天早上5:00就要起床,怎么受得了,我担心孩子能否吃得了
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长春11高中:让每个学生成长成人成才姜学凤本报记者王英周雪溪
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作者:暂无 来源:吉林日报 年份:2012 文献类型 :报纸
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描述:
近来,长春市11高中接连收到北京传来的喜讯:全国生物竞赛铜牌得主蔡泽宇同学顺利通过北京大学保送考试,获本、硕、博连读资格;全国中学生化学竞赛总决赛金奖得主王路宁被北京大学预录取;全国中学生物理竞赛总决赛银牌得主张瀚文被清华大学预录取。同时,还有两名同学分获北大、清华直接推荐资格,7人被保送到中国科
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红领巾陪伴我们幸福成长 指导老师:王润萍 徐放 徐春香
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作者:暂无 来源:京江晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:红领巾陪伴我们幸福成长 指导老师:王润萍 徐放 徐春香
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学画画应是孩子生理需求 《我想变得不一样》倡导用图画表达成长
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作者:暂无 来源:深圳晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:学画画应是孩子生理需求 《我想变得不一样》倡导用图画表达成长
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反思陆九渊顿悟教育思想及对语文教育的启示
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作者:蔡鸿菲 年份:2011 文献类型 :学位论文 关键词: 顿悟 陆九渊 心理机制 语文教育
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描述:糊不清的。因此,作者首先对陆九渊顿悟教育思想进行概说,介绍了该教育思想的渊源,发展阶段;同时,根据邱椿先生的思路,从易简工夫等六方面来对顿悟的内涵进行阐述。在此基础上,将陆氏的顿悟主张置于广阔的背景
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学大教育:每个人都应是学大教育的传播者
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作者:暂无 来源:海峡都市报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:学大教育:每个人都应是学大教育的传播者
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教育兴则社稷兴:《王安石教育思想研究》评介
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作者:徐佩印 来源:博览群书 年份:1993 文献类型 :期刊文章
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描述:教育兴则社稷兴:《王安石教育思想研究》评介
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最有成效的教育应是无痕迹的教育——谈作文教学与游戏
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作者:王育英 来源:小学教学参考 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 作文教学 无痕迹 拿破仑 儿童教育 写作能力 游戏教育 亲历其境 哥萨克人 写作兴趣 第一次世界大战
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描述:最有成效的教育应是无痕迹的教育——谈作文教学与游戏
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核心价值:教育理论与教育实践应是和谐统一的
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作者:暂无 来源:上海教育 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育理论 教育现象学 教育实践 教育理念 教育研究 儿童生活 教育者 教师 生活体验 生活中
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描述:方法,“朝向事情本身”,让你自己去看、去听、去直观感受,将生活中先于思考的种种体验呼唤出来。它是对西方唯理论——从个别到普遍,现象到本质抽象的挑战。
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最有成效的教育应是无痕迹的教育:谈作文教学与游戏
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作者:王育英 来源:小学教学参考:语文版 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 作文教学 游戏活动 小学 语文教学 写作兴趣 智力开发
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描述:喜欢玩游戏是儿童的天性,孩子们就是在游戏中增长知识,提高才智的。我在上高中时,曾经帮一个朋友代过小学的语文课。第一次上课,我照本宣科,在课堂上独唱主角,弄得学生萎靡不振。哈欠连天。下课铃声一响,学生们精神焕发,如同冲破笼子的小