检索结果相关分组
- 曾巩诗句探析
- 作者：张洁 饶晋国 来源：散文百家·学术百家 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 曾巩 诗歌
- 描述：曾巩(1019-1083),唐宋八大家之一,散文家兼诗人,江西南丰人,曾巩的诗思想性是很强的,他的诗既反映了时代的特点,又倾注了诗人的感情,不愧为现实主义的杰作.
- 苏东坡、王安石和改革及新旧党争——读徐棻《苏东坡和他的大宋
- 作者：暂无 来源：赣东都市 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述：的“业余创作”写就，堪称年逾古稀的剧作家的一次令人意外的“转型”。 作为政治人物的苏东坡 通常说起苏东
- 苏东坡、王安石和改革及新旧党争读徐棻《苏东坡和他的大宋朝》
- 作者：暂无 来源：新京报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述： 元代的苏轼画像。 《苏东坡和他的大宋朝》 作者：徐棻 版本：成都时代出版社 2012年4月版 定价：39.80元 长篇历史小说《苏东坡和他的大宋朝》近日在全国各地书店
- 王安石之拗
- 作者：米舒 来源：政府法制 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石变法 中国古代 国家命运 不同意见 人言 不足 苏东坡 天命 性格 政治
- 描述：王安石是中国古代有名的改革家,是千古文人中唯一能影响国家命运的政治文人。王安石变法,触动了上层官僚利益,引起非议。他以"天命不足惧,人言不足畏,祖宗之法不足守"的精神特立独行。但由于其性格古怪
- 学会自改作文提高习作能力
- 作者：王爱玲 来源：教师之友(小学版) 年份：1998 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学生作文 学生自改作文 重要环节 具体做法 小学语文教学 注重培养 创设情境 王安石 叶圣陶 莫泊桑
- 描述：句,“僧推月下门”中“推
- 从“述而不作”到“述而能作”——论语文课改的基本方向
- 作者：徐江 来源：语文学习 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教育 语文课改 王安石 基本方向 维纳斯 褒禅山 中学语文教师 语文学习 学生 教材
- 描述：成"能作"的素质。
- 指导小学生自改作文四法
- 作者：王育刚 来源：安徽教育 年份：1995 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学生自改作文 作文教学 王安石 恋恋不舍地离开 命题作文 学生作文 肥东县 思想感情 求异思维能力 修改理由
- 描述：指导小学生自改作文四法肥东县城关小学王育刚一、诱导法。即在作文教学中充分利用学生的求知欲望，对其进行启发、诱导。针对农村小学见闻少、知识面窄等实际情况，我就在作文课上给他们讲些著名作家不断修改、锤炼
- 小学高年级学生互改作文指导
- 作者：刘虎林 来源：新课程(教师版) 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 互改作文 小学高年级学生 学生参与 作文批改 作文修改 教师 引导学生 批改作文 指导 王安石
- 描述：“文章不厌百回改”这是写文章的传统经验。宋代大诗人王安石曾将《泊船瓜洲》一诗中的“春风又绿江南岸”的“绿”字先后改为“到”、“过”、“入”、“满”……等十几个字,最后定为“绿”字,被传为修