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便纵有千种风情,更与何人说!:我教《牡丹亭·游园》
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作者:宣沫 来源:语文教学通讯 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭 杜丽娘 戏剧 游园 中国传统戏曲 文学意义 舞台说明 汤显祖 文学样式 学生自主
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描述:课堂实录教学目标:1.认识戏剧,了解戏剧与其他文学样式的异同。2.感受中国传统戏曲独特的美,培养学生自主鉴赏曲词的能力。3.了解《牡丹亭》的文学意义和价值。教学重难点:重点是感受中国传统戏曲独特的美
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如何伤此曲,偏只在娄江
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作者:暂无 来源:时代青年(哲思) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭 杜丽娘 娄江 故事 超越 读者 属于 张大复 汤显祖 戏剧
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描述:"花花草草由人恋,生生死死随人愿,便酸酸楚楚无人怨",这是《牡丹亭》中杜丽娘的唱词。然而,生可以死、死可以生的故事,似乎并非仅仅属于《牡丹亭》。它的一位读者俞二娘,也超越了生
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呼唤江西的白先勇
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作者:张霞客 来源:大江周刊(焦点) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 白先勇 江西 牡丹亭 汤显祖 宜黄腔 戏剧 昆剧 弋阳腔 艺术家 创作
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描述:面对如火如荼的青春版《牡丹亭》热,我们有几分欣慰,又有几分愧疚。欣慰的是,汤显祖费尽心血创作的《牡丹亭》,终于拨开云雾见天日,展示其无穷的艺术魅力,风靡全国乃至全球,这也是我们江西的骄傲。我们有理由
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以科研促教学:元明清文学教学和改革刍议
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作者:邹自振 来源:福建论坛(人文社会科学版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 元明清文学 文学史 红楼梦 科研促教学 汤显祖 作品思想内容 戏剧 清代小说 教学方法 引导学生
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描述:不教,授学生以治学的方法元明清文学是一个十分宽广的领域,要了解它,是很不容易的。但由于教学的需要,又不得不思考有关的问
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汤显祖:旷代情圣
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作者:黄文锡 来源:江西人民出版社 年份:2003 文献类型 :图书 关键词: 汤显祖 汤显祖 传记 传记
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描述:汤显祖:旷代情圣
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汤显祖与湖州考论
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作者:赵红娟 来源:浙江社会科学 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖 汤显祖 湖州 湖州
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描述:来过湖州一次.
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走近汤显祖
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作者:鲍宗武 来源:浙江大学出版社 年份:2006 文献类型 :图书 关键词: 汤显祖 汤显祖 1550 1550 1616 1616 人物研究 人物研究 汤显祖 汤显祖 1550 1550 1616 1616 文学研究 文学研究
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描述:走近汤显祖
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汤显祖和八股文
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作者:魏青 来源:温州师范学院学报(哲学社会科学版) 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖 八股文 创新
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描述:本文对汤显祖和八股文的关系 ,大致做了以下几个方面的分析 :参加八股科举的经历 ;八股文 在思想内容上的创新 ;八股文的影响 ;写作八股文的具体情况。
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汤显祖和梅毒
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作者:徐朔方 来源:文学遗产 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖 梅毒 创作
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描述:明代是中西方交通大发展的一个时期,梅毒此时传入中国。汤显祖亦因此疾致病。病患给他带来的苦痛体验影响了其诗文戏剧的创作。
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汤显祖与书院
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作者:李科友 来源:江西社会科学 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖 书院 教育
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描述:本文从一个侧面反映汤显祖所受书院教育的熏陶,鲠直不阿,忧国忧民的崇高思想和品德。