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剧作家
作品
创新
感染力
天官
文学研究
《泊船瓜洲》
句式
手法
“绿”
作者
古代
精神追求
公民
体验
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根据【检索词:语言素养】搜索到相关结果
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条
锤炼词句,让
语言
更灵动
作者:
冯述田
来源:
好家长
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
语言
灵动
动词
阳光
句式
自行车
词句
词语
选择
描述:
【一技】讲一个大家都熟悉的故事:王安石写过一首题名《泊船瓜洲》的诗:"京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?"第三句那个"绿"字,使全诗增色不少。王安石在写诗时,一开始写出了"春风又到江南岸"的诗句,然后觉得其中的"到"
纯虚词是赏析
语言
的另一个抓手
作者:
李筱俐
来源:
语文月刊
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
虚词
语言
赏析
抓手
注意力
形容词
王安石
“绿”
描述:
赏析
语言
应从实词、虚词两项着手,然而,人们常常把注意力放在实词上,尤其是动词、形容词的揣摩上,王安石一句脍炙人口的“春风又绿江南岸”,一个“绿”字,让人拍案叫绝,可惜忽略了其中的虚词。其实,王诗中
浅谈语文教学中
语言
的品味问题
作者:
李忠敏
来源:
现代语文(教学研究版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
引导学生
朗读法
语言
文本
陆九渊
语文教学
乡愁
作者
情感
济南
描述:
宋代大儒陆九渊曾说过:"读书切戒在慌忙,涵咏工夫兴味长。"其所说的"涵咏工夫"即是对
语言
的品味。我们都知道文本其实就是
语言
的艺术,好的文本中的一字、一句都值得我们反复咀嚼,深入品味。在此
未雨绸缪应是领导者的
素养
作者:
暂无
来源:
南湖晚报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
未雨绸缪应是领导者的
素养
尊重应是基本
素养
作者:
暂无
来源:
老年日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
尊重应是基本
素养
浅谈古代医生的
素养
作者:
陈水平
薛远耀
来源:
实用中医药杂志
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
古代
医生
临床经验
中医
《周礼》
描述:
认证,侧重于对医生知
爱国
素养
应是公民必修课
作者:
暂无
来源:
福州晚报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
爱国
素养
应是公民必修课
“不跪着”应是教师的基本
素养
作者:
卜之
来源:
中国教育报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
关键词:
基本
素养
人的教育
精神追求
农村教育
独立思考精神
教育界
升学考试
理论著作
农村学生
评价标准
描述:
“不跪着”应是教师的基本
素养
爱国
素养
应是公民必修课
作者:
暂无
来源:
法治与社会
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
心理
素养
爱国
公民
必修课
《环球时报》
文化
素养
知识
素养
营养不良
描述:
刘海明在《环球时报》撰文认为,目前,对个人心理
素养
、文化
素养
、知识
素养
的提升已成社会共以,但对爱国
素养
的认识不足,没有引起重视。一个公民,若是其爱圈
素养
“营养不良”,在特定时期用任性方式表达
教师应是美的传播者
作者:
傅立杰
来源:
宁夏教育
年份:
2000
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教师
教学过程
传播者
知识获得
学生
陶冶性情
体验
手段
素养
成长
描述:
教学的审美性,就是教师自觉运用美的方法和手段,以美的形象、美的情感、美的创造贯穿教学过程,使教学本身成为审美的对象,学生在教学过程中,不仅学得知识获得能力,而且从中欣赏美、体验美、陶冶性情,提高
素养
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