检索结果相关分组
- 履存史之职．行资治教化之能：关于地方志服务社会的思考
- 作者：刘珂 来源：广东史志 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 服务社会 地方志 教化 资治 存史 中国政治 中华民族 周礼
- 描述：中解释为“说四方久远之事，以告王观博古所识”。
- 浅论诗歌的教化功能
- 作者：李春燕 来源：考试周刊 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 古典诗歌 教育家 学生 心理特点 思想内容 春秋时代 王安石 教育教学 周恩来 勤奋学习
- 描述：中华五千年,诗歌是经典。从春秋时代开始,孔子就开始了利用《诗经》进行教育的尝试。历代的教育家都把古典诗歌作为教育的手段。用美好的诗歌教育孩子们,这非常符合儿童的心理特点。诗歌音调和谐押韵,朗朗上口,蕴含丰富的思想内容,不但能给孩子以美的享受,而且能使孩子于不知不觉中净化思想,开
- 谈《周礼》中的财税文化
- 作者：孙文学 王振宇 来源：地方财政研究 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 周礼 财税文化 政教 教化
- 描述：彻节约原则、贯彻社会保障政策和保持生态平衡等,至今仍具有积极的现实意义。
- 论西周国民音乐教育
- 作者：张乐 来源：怀化学院学报 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 西周 周礼 礼乐
- 描述：标中的德艺并构和教学范围的广阔性的研究,并深入了解了当时的音乐教育状况,从而得出西周音乐教育体系的显著特征。
- 论李觏的治国构想
- 作者：饶国宾 陈大勇 饶国顺 来源：南昌航空工业学院学报(社会科学版) 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 李觏 李觏 财用 财用 教化 教化 依法治国 依法治国 礼刑并用 礼刑并用
- 描述：“治国之实 ,本于财用”这是李觏治国构想的前提 ;“守国之度 ,必重教化”这是李觏治国构想的重要组成部分 ;依法治国 ,礼刑并用 ,这是李觏治国构想的核心。以此为切入点 ,对李觏的治国构想加以系统
- 浅论虞集的文学思想
- 作者：谢皓烨 来源：湘南学院学报 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 虞集 虞集 文学思想 文学思想 文运随时 文运随时 教化 教化
- 描述：学的时代性和文学风格的多样性。
- 论汤显祖的“言情说”
- 作者：郭志斌 来源：延安职业技术学院学报 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 汤显祖 汤显祖 言情说 言情说 至情 至情 教化 教化
- 描述：汤显祖的言情说内涵丰富,作者推崇情感的极致状态——至情,并以情而反理,以梦而释情。在论及戏曲言情的作用时,他又归之于传统的教化作用上,这就从客观上提高了戏曲的文学地位。
- 王安石社会教化思想研究
- 作者：魏娇娇 年份：2009 文献类型 ：学位论文 关键词： 王安石 社会教化 启示
- 描述：儒、道、佛三家学说,注重对人民实行社会教化。他提出了一些深刻、独到的见解,也有很多卓有成效的做法,本文拟对此进行一些探讨。本文从六个方面对王安石的社会教化展开讨论。第一部分主要是相关概念的界定