检索结果相关分组
- 传承文化传统 学校应是主角
- 作者：梦洲 来源：新京报 年份：2014 文献类型 ：报纸 关键词： 中国文化传统 现代学校教育 民族认同 文化认同 规划纲要 文化发展 私塾 当代中国 中国社会 现代教育
- 描述：传承文化传统 学校应是主角
- 有“龙”字的佳联妙对
- 作者：缪士毅 来源：对联.民间对联故事 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： “龙”字 游士 汤显祖 自然天成 康熙年间 联日 于谦 巡抚 私塾 蛟龙
- 描述：在浩瀚的联海中。有不少嵌有“龙”字的佳联妙对,现采撷一些。以飨读者。 古时,一游士欲投宿路旁一私塾,那塾师见其一身平民装扮,便出上联以拒之。联日:“树大根深,不宿无名小鸟;”游士不假思索地对道:“滩
- 三味书屋hé寿镜吾先生
- 作者：张旭 来源：语文教学通讯 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教学理念 鲁迅 教学管理 宁夏西吉县 梅花鹿 《尔雅》 《周礼》 回民中学 至圣先师 私塾
- 描述：三味书屋hé寿镜吾先生
- 文港毛笔
- 作者：駱國駿 朱明生 来源：今日中国(中文版) 年份：1987 文献类型 ：期刊文章 关键词： 江西 私塾 高中 近千年 晏殊 毛笔 北宋 晚清 文房 故事
- 描述：辭賦高中進士,有人探問晏殊何以得此殊榮?晏笑指手中筆盒,說:“此乃文港之筆助我也。”於是乎,文港筆聲名遠播。晚清時期,文港鄉前塘村有一姓
- 幽默五则
- 作者：黄巧 来源：科学24小时 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石变法 历史课本 考卷 重点 财主 幽默 老师 私塾 翻阅 皇后
- 描述：考卷斗法某次历史月考,阿强完全没有准备,但他看到有一题是“详列王安石变法的重点”。他只大约记得是哪章哪节讲到过这件事,便索性填上欲知王安石变法重点请翻阅历史课本第X章X节。
- 伤仲永
- 作者：西城撒野 来源：新作文(中学生适读) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 名字 文化人 芦苇 大官 聪明 蓝光 王安石 私塾 朋友 地上
- 描述：他"永子"。对了,永子小时候是很聪明的,算得上全村最聪明的,可惜后来一点点变傻了。永子五岁就会写诗了(五岁我还不记事呢)。
- 正里正乡正正朔
- 作者：许国申 来源：新高考(高一语数外) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 正朔 左传 旧唐书 后汉书 名词 周礼 诸侯 世说新语 端正 大戴礼记
- 描述：以内的官员;酒正——酒官之长。再如:昔先正保衡,作我先王。(《书·说命下》)里正——战国时秦国居民区一里之长。北宋时期,里正、户长负责"课督赋税",耆长则专司"逐捕盗贼"。乡正——古官名,乡大夫。隋
- 联想方法例谈
- 作者：顾年新 来源：中学语文 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 联想方法 观察对象 王安石 水藻 投射 白杨树 主体 老舍 移情 精神
- 描述：一、移情联想主体的感情投射到观察对象里面而产生的联想。例如: ①天儿越晴,水藻就越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢? (老舍《济南的冬天》) ②一水护田
- 人名诗古今谈
- 作者：丰家骅 来源：寻根 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 古代人名 权德舆 王安石 姓名 古今 谐音 古人 杂体诗 老舍 现代人
- 描述：。”时人认为人名诗始于王安石。宋人笔记(《逦斋闲览》(《墨客挥犀》等书中还记载了一则《诗谜》，内藏四诗人姓名，也说“为王丞相所撰”。所以始于王安石之说影响很大，人们谈起人名诗，就会联想到王安石为此中高手。 2.创自权德舆 叶梦得虽然记载了宋人对人名诗起源的流行看法，但自己并不认同。他说：“余读《权德舆集》，其一篇云：‘蕃宣秉戎寄，衡石崇位势。年纪信不留，弛张良自愧……颇符生肇学，得展禽尚志。从此直不疑，支离疏世事。’则德舆也尝为此体。”(《石林诗话》卷上)全诗二十句，共藏了二十位古人姓名，如以上诗句中的宣秉、石崇、纪信、张良、符生、展禽、直不疑、支离疏。他认为人名诗当创自权德舆，并获得后人的赞同，如赵翼说：“唐人已创此体。”(赵翼：《陔余丛考》卷二十四《以古人姓名藏句中》)成为最有权威的一种说法。