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评周妙中先生点校的《蒋士铨戏曲集》
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作者:张树英 来源:戏曲研究 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 底本 校本 点校 戏曲作品 蒋士铨 戏曲古籍 汤显祖 曲律 断句标点 校记
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描述:近时,中华书局出版了周妙中先生点校的《蒋士铨戏曲集》,把蒋士铨现存的全部戏曲作品汇成一个专集,底本采用传世的最佳版本,校正了底本存在的错讹,是一项很有意义的基础工程,给读者和戏曲研究者提供了很多便利。但从整理戏曲古籍的角度看,此
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课程设计者应是一个超人
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作者:Sunah Cho 来源:中国远程教育 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 课程设计者 课程设计者 超人 超人 网络教育 网络教育 技术 技术
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描述:我认为,网络教育是技术与教育的联姻,课程设计者的工作就是将二者进行完美的结合,也就是说,我们在教育和技术方面是一种中间人的身份。
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本应是爱唱的花季
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作者:谢秀明 来源:中国音乐教育 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 《音乐鉴赏》 学生音乐素质 普通班 艺术专业 教室 课程 高中 实话
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描述:将重点关注高中音乐新课程的实验情况,为各实验区高中音乐教学管理、实施、评价等方面提供交流与研讨的平台,欢迎大家积极参与,踊跃来稿。
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吴宣恭教授学术思想简介
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作者:何诚颖 来源:高校理论战线 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 选修 选读 助教 讲授 厦门大学 课程 经济学知识 政治经济学 王亚南 经济研究
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描述:吴宣恭教授学术思想简介
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略论刘衡如点校本《本草纲目》的体例
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作者:赵怀舟 贾颖 吴淑梅 陈海红 颀海凤 来源:中医文献杂志 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 本草纲目 点校本 刘衡如 体例
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描述:3、卷4“百病主治药”一改前人此项略而不切、约而不纯之弊。分病114种评列所主诸药,并有细注扼要说明,方便施用,虽繁不紊。 卷5~卷52是全书的重心所在,详细论述了1897种(其中374种为李时珍续补)药物的各方面。其主要
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校本教材不应是“校园装饰”
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作者:贾宪章 来源:江西教育 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 校本教材开发 校本教材开发 新课程改革 新课程改革 实际需要 实际需要 主教材 主教材 装饰布 装饰布 学校 学校 催化剂 催化剂 特色 特色 使用过程 使用过程 生成过程 生成过程
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描述:近年来,随着新课程改革的不断深入,校本教材如雨后春笋般在不同校园焕发出一片生机。学校针对自身特色和师生实际需要编写实用、适用、好用的"自主教材"
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升学蓝图:本地持续课程应是首选
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作者:暂无 来源:文汇报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:升学蓝图:本地持续课程应是首选
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学校创新的重点应是课程创新
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作者:苏令 来源:中国改革报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:学校创新的重点应是课程创新
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再论高师美术专业教学中的课程改革
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作者:席卫权 来源:美与时代 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 高师美术专业教学 课程改革 再论 高师美术教学 李瑞清 高师美术教育 课程设置 图画手工 师范性 通才教育
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描述:在高师美术学专业的教学改革中,切实转变教学观念,进行课程体系改革是关键。课程改革的实质是其内容和教法现代化的问题。课程改革的方向应有利于加强学生多方面文化修养;强化教育专业理论课程;重视美术学科
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校长应是学校课程改革的设计师
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作者:张建平 来源:素质教育大参考 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 新课程改革 设计师 学校 校长 马列主义
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描述:新课程改革进入学校,也应像马列主义引进中国一样,各学校要与本校的具体实际相结合,走自己的改革之路。因此,校长应是学校课程改革的设计师,在课程改革中应充当以下角色:[第一段]