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课堂教学有效性透视:有效的课堂教学应是怎样的?
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作者:张春莉 来源:中国教师 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂教学活动 教学有效性 有效性特征 余文森 学生 标准 会学
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描述:学的有效性有哪些标准,是否有公认的标准”这一问题,余教授进一步强调指出,“课堂教学的有效性特征(或表现)可以列举出很多,但最核心的一点是看学生是否愿意学、主动学以及怎么学、会不会学”。
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有效的课堂教学应是怎样的
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作者:张春莉 来源:教育情报参考 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂教学活动 课堂教学活动 有效性特征 有效性特征 余文森 余文森 学生 学生 标准 标准 会学 会学
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描述:学的有效性有哪些标准,是否有公认的标准”这一问题,余教授进一步强调指出,“课堂教学的有效性特征(或表现)可以列举出很多,但最核心的一点是看学生是否愿意学、主动学以及怎么学、会不会学”。
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科学的价值标准应是:社会进步的实效标准
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作者:暂无 来源:光明日报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:科学的价值标准应是:社会进步的实效标准
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科学的价值标准应是社会进步的实效标准
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作者:暂无 来源:光明日报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:科学的价值标准应是社会进步的实效标准
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低保标准不应是道德标准
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作者:暂无 来源:长春日报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:低保标准不应是道德标准
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秤杆式弹性自动煎药器
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作者:李天飞 来源:中国医刊 年份:1959 文献类型 :期刊文章 关键词: 煎药 研究制造 弹性 自动 节省人力 药液量 使用方便 秤杆 吴炳 刻度
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描述: 秤杆式弹性自动煎药器是零四二一部队独立二分队韩登毅、吴炳南二同志共同研究制造成功的。它的优点是使用方便,节省人力,能够煎出准确的药液量。现将方法介绍如下。一、煎药前,先将秤砣调整至适当重量的刻度
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宋明理学中道器问题的生命哲学思考
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作者:孙玉明 来源:文艺评论 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 形而上 形而下 宋明理学 哲学体系 道器观 阴阳二气 生命哲学 伦理道德 陆九渊 生命本原
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描述:《周易·系辞》云:"形而上者谓之道,形而下者谓之器"。"形而上者"即有形之上,实则无形者称之为"道","形而下者"即有形者为"器"。这一简短的阐述中出现了"道"、"形"、"器"、"形而上"、"形而下
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以《周禮》論青銅「旅」器
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作者:賴秋桂 来源:東海中文學報 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 周禮 兩周青銅器銘文 旅彝 陳設
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描述:可與青銅器銘文相比對,藉以證明「旅」器乃指有陳設功用之器。 本文將青銅器銘文分門別類,先突顯「旅」器的功用,再比對《周禮》的經文,找出兩種語料重疊的部分,推論出「旅」的訓詁方向。最後,再佐以《儀禮
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常用党员标准称称自己
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作者:暂无 来源:潍坊日报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:
有位老同志在学习胡锦涛总书记“七一”重要讲话时动情地说,无论是党的领导干部,还是普通党员,都要常用先进性标准称称自己,看你这个党员是否足秤!此话可谓一言中的,做党员就应以此自勉。
称称理想信念
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标准应是对不对
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作者:暂无 来源:天津日报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:标准应是对不对