检索结果相关分组
简明中国古代史练习题及复习提示
作者:王援朝  来源:当代电大 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国古代史  专制主义中央集权制  练习题  主要内容  主要事迹  重点问题  《齐民要术》  中央和地方  资本主义萌芽  王安石变法 
描述:2 选择 1)西安半坡遗址反映的是: ①仰韶文化的情况 ②齐家文化的情况 ③龙山文化的情况 ④细石器文化的情况。 2)旧石器与新石器的区别在于: ①石器形状的不同 ②石器是打制还是磨制 ③石器种类
小学语文毕业复习教学建议
作者:王小刚 陶佳 邓丛蓉 苏国芬  来源:贵州教育 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 口语交际训练  小学语文  练习设计  复习教学  词语  微波炉  思想感情  成语故事  复习建议  王安石 
描述:小学语文毕业复习教学建议
高考名言名句复习便览(下)
作者:叶杨  来源:试题研究 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 刘禹锡  杜牧  辛弃疾  苏轼  欧阳修  李清照  类编  王安石  韩愈  便览 
描述:多情却似总无情,唯觉樽前笑不成。——唐·杜牧《赠别》
人类社会思想文化和科学技术发展史复习指要
作者:汪瀛  来源:中学政史地(高中文综) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 科学技术发展  人类社会  高考试题  启蒙思想  正确答案  启蒙运动  人文主义  思想文化  思想主张  王安石 
描述:一、中西方主流思想演变【高考真题解析】例(2010年高考湖南文综卷)王安石提出"形者,有生之本",与之相对立的观点是()A."心外无物"C."夫形于天地之间者,物也"B."天地为万物之本"D."舍天地则无以为道"
提高历史复习的有效性:以学定教的实践与思考:以复习《王安石
作者:钟汉尧  来源:福建教育研究(基础教育) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 有效性  以学定教  教学相长 
描述:只有改变单一、被动、陈旧的复习方式,让学生从被动学习转到主动探究中来,以学定教,使学生真正成为教学活动的参与者和实践者,师生共同构建一种平等、和谐、民主、互动的新型教学关系,追求历史高考复习有效性
如何进行高三数学第二轮复习-鹰潭一中黄鹤飞
作者:暂无 来源:赣东都市 年份:2009 文献类型 :报纸
描述:鹰潭一中黄鹤飞 近几年,高考数学试题稳中有变,变中求新。其特点是:稳以基础为主体,变以选拔为导向。高三数学如何复习,各有不同的方法和策略。培养数学素养,提高高三数学复习质量的关键在于充分发挥教师
说“东”道“西”:“汉字构成”复习课实录
作者:刘江田  来源:语文月刊 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 汉字  形声字  本义  老师  复习  写作  构成  字典  王安石  引申义 
描述:师:今天我们复习汉字构成。书上的内容大家都看过了吧?有什么问题,可以提出来讨论。生:老师,书上说休是人靠一棵树,意思是休息;那么伏是不是人枕着狗一块睡觉?
高考历史新专题全程复习指导 专题6 历史上的重大改革
作者:赵灿东  来源:中学历史教学参考 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 发展资本主义  复习指导  洋务运动  社会主义改革  重大改革  罗斯福新政  封建制度  清末“新政”  王安石变法  捷克斯洛伐克 
描述:高考历史新专题全程复习指导 专题6 历史上的重大改革
依据高考新理念精设专题 紧扣考点新变化有效复习(四)
作者:孙双武 罗新红 祝石宝  来源:试题与研究 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 魏孝文帝改革  王安石变法  半殖民地半封建社会  艺术风格  戊戌变法  发展历程  点专题  文学艺术  资产阶级  材料解析题 
描述:Ⅰ中外近现代科技文化与社会生活变迁【热点素材】瑞典皇家科学院当地时间2010年10月5日宣布,将2010年诺贝尔物理学奖授予英国曼彻斯特大学科学家安德烈·海姆和康斯坦丁·诺沃肖洛夫,以表彰他们在石墨烯材料方面的卓越研究。海姆和诺沃肖洛夫于2004年制成石墨烯材料。这是目前
历史复习教学中以学定教的实践与思考--以“王安石变法”一课
作者:钟汉尧  来源:福建基础教育研究 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 有效性  以学定教  教学相长 
描述:提高历史复习的有效性,改变单一被动和陈旧的复习方式,以学定教,使学生真正成为教学活动的参与者,师生只有共同构建一种平等、和谐、民主、互动的新型教学关系,才能使历史高考复习实践活动产生应有的效果。