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应是富于个性的艺术再创造(兼评上影改编的几部影片)
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作者:边善基 来源:复印报刊资料(电影、电视研究) 年份:1987 文献类型 :期刊文章
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描述:应是富于个性的艺术再创造(兼评上影改编的几部影片)
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都云作者痴 谁解其中味——晏几道的个性与其词的创作浅探
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作者:陈信凌 来源:南昌大学学报(人文社会科学版) 年份:1992 文献类型 :期刊文章 关键词: 古今研究 晏几道 曹丕 黄庭坚 文心雕龙 词作 晏殊 浅探 小山词 创作
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描述:一轩轾估量,不全是二晏霄壤相隔的职位所致,更因为小晏的禀性及词作较之大晏,确实更加新奇、更加惹人注目一些。晏几道出身于宰相之家,本来只要循规蹈矩,按部就班,优越的家庭条件就可以保障他走完无风无浪、无怨无艾的人生旅程。但他偏生就一副狷介孤特
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应是富于个性的艺术再创造:兼评上影改编的几部影片
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作者:边善基 来源:文艺评论 年份:1987 文献类型 :期刊文章 关键词: 小说 艺术再创造 电影 工作关系 影片 电影改编 改编者 电影艺术 原著 观众
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描述: 或许是我的过虑吧,我总觉得不是每部小说都适宜改编电影的。因工作关系,我就经常听到有些与电影结缘的小说作者叹苦经,
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在情与理的冲突中凸显人物个性——《牡丹亭·闺塾》备课札记
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作者:石群英 曹勇军 来源:中学语文教学 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 人物个性 汤显祖 戏曲史 《牡丹亭·闺塾》 备课札记 语文教学 中学
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描述:在情与理的冲突中凸显人物个性——《牡丹亭·闺塾》备课札记
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中国古籍版本学的个性之作:评黄永年著《古籍版本学》
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作者:郝建强 赵玉 来源:安徽文学(下半月) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 黄永年 古籍版本学 评论
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描述:黄永年先生所著《古籍版本学》一书,个性突出,观点鲜明,作者所讲多为自己观点。结构清晰,对"善本"的界定比较科学,侧重版本史和版本鉴别的研究,但也存在一些不足。
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汤显祖戏剧中诗歌语言“曲”的文体选择—《牡丹亭》三个英译本
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作者:房春红 年份:2008 文献类型 :学位论文 关键词: 汤显祖戏剧 诗歌语言 文体选择 牡丹亭 英译本
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描述:汤显祖戏剧中诗歌语言“曲”的文体选择—《牡丹亭》三个英译本
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优秀讲解员应是语言高手:会讲一门外语 会用哑语讲解
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作者:暂无 来源:宁波日报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:优秀讲解员应是语言高手:会讲一门外语 会用哑语讲解
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林妙可微博斥“丰胸论” 网友质疑语言不像12岁孩子说的
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作者:暂无 来源:城市晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:林妙可微博斥“丰胸论” 网友质疑语言不像12岁孩子说的
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谈诗词的语言翻滚——兼评《蔡世平词选》的语言艺术
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作者:丁国成 来源:东坡赤壁诗词 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 诗词语言 模糊语言 翻滚 形容词 王安石 散文语言 语言艺术 文学形式 翻跟头 浣溪沙
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描述:诗词语言,不同于其他文学形式。如果说,论文语言是正步走,散文语言是漫步走,那么,诗词语言则是连翻跟头带打滚儿的翻滚走,用宋代王安石的话说,这就叫作“诗家语”。
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情感的升腾与语言的实践相融——《老师领进门》教学谈
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作者:谢增焕 来源:小学语文教学 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 《老师领进门》 浙教版 第十一册 小学 语文 刘绍棠 教学设计
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描述:情感的升腾与语言的实践相融——《老师领进门》教学谈