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“是”和“不是”:卢西安·哥德曼悲剧辩证法的基本特征
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作者:刘芳 来源:当代国外马克思主义评论 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 悲剧辩证法 应是 所是 悲剧 希望 历史 结构 政治 方法
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描述:论。作为一个悲剧辩证法家,尽管"不是"常常萦绕心中,但是,哥德曼总是坚持说"是",努力实现"应是和所是、悲剧和希望、历史和结构、政治和方法"的辩证统一。
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思潮2:教育现象学 核心价值:教育理论与教育实践应是和谐统
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作者:暂无 来源:上海教育 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 现象学 和谐统一 教育实践 教育理论 核心价值 哲学思潮 20世纪 哲学思考 本质直观 胡塞尔 德国人 影响力 唯理论 西方 概念 强调 普遍 个别
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描述:的方法,“朝向事情本身”,让你自己去看、去昕、去直观感受,将生活中先于思考的种种体验呼唤出来。它是对西方唯理论——从个别到普遍,现象到本质抽象的挑战。
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王益区有一支计生志愿者服务队
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作者:王晶 赵源 来源:铜川日报 年份:2010 文献类型 :报纸
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描述:王益区有一支计生志愿者服务队
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《宋赠尚书驾部员外郎傅府君墓志铭并序》考释
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作者:于联凯 马庆民 来源:临沂师专学报 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 墓志铭 尚书省 傅氏家族 《宋史》 科举制度 《论语》 莒县 《周礼》 《易》 教育学院
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描述:《宋赠尚书驾部员外郎傅府君墓志铭并序》考释于联凯马庆民《宋故赠尚书驾部员外郎傅府君墓志名》(志盖)及《宋赠尚书驾部员外郎傅府君墓志铭并序》(志文),于1959年秋同时出土于山东省莒县城南前于家庄。本文作者当时参加了发掘工作。嗣后又于该村陆续收集到傅府...
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“登轼而望”解
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作者:刘乃叔 来源:吉林师范学院学报(哲学社会科学版) 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文课本 《古代汉语》 《周礼 教育学院 人民教育出版社 春秋左传 度量单位 中国古代 《曹刿论战》 中学语文
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描述:代车子前边的横木,供乘车人扶手用。至于“登轼”该如何讲,并未交待。而这恰恰正是能否准确把握本句,进而正确疏通全文意义的关键。上海教育学院编《中国古代
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“热中”何以遭冷遇?
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作者:姜鸿德 来源:汉语学习 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 《汉语大字典》 《汉语大词典》 阅微草堂笔记 山东临沂 辞书出版 《短歌行》 郭沫若 教育学院 康有为 王安石
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描述:“热中”何以遭冷遇?姜鸿德近日,见一位年轻讲师校对清样时,将"对当时热中功名的人士"的"热中"改为"热衷",问其故,则理直气壮地答:"现在的报刊上多用'热衷',不见'热中"了……""热中"真的不热了吗?翻看近日的报刊,果然"热衷"拍面而来:1995年...
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陈奎彦副教授
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作者:暂无 来源:攀枝花大学学报 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 攀枝花经济 攀枝花市 毛泽东教学思想 教学语言 语言教学 同音词 攀枝花大学学报 优秀成果 教育学院 校园文化
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描述:陈奎彦副教授
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刘绍荟新作
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作者:暂无 来源:美术杂志 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 40年 副教授 出版社 会员 湖南长沙 装饰绘画 工艺美术 教育学院 美术科 广西桂林
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描述:刘绍荟,湖南长沙人,生于1940年8月29日。1965年毕业于中央工艺美术学院装饰绘画系。现任广西桂林地区教育学院美术科副教授。中国美术家协会会员。
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一言为重百金轻
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作者:王占安 来源:中国审计 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 商鞅变法 社会交往 变法改革 教育学院 有法必依 拙涩 约束力 总觉得 副院长
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描述:孩子们读连环画的专心劲,远胜过读学校的课本。他们为寻求快乐、满足好奇而读书的态度使我惊讶。他们虽不是非要从书中寻找出一个解答,但书使他们了解了各样物质或感情的世界,在快乐中得了收益。我也试着把一些书作为自己的“连环画”,但读得费力,下笔拙涩。除了别的原因之外,大约我已永远地失去了孩子那样的心。
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转变经济发展方式与消费主导论高峰论坛 暨吴炳新《消费通论》
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作者:暂无 来源:中国化妆品 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 学术研讨会 学术研讨会 高峰论坛 高峰论坛 经济发展 经济发展 消费 消费 科学研究 科学研究 副主席 副主席 副校长 副校长 中央 中央
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描述:领导科学研究会会长刘海藩主持了论坛。