检索结果相关分组
语文课应是什么味?:与陈玉中老师商榷
作者:姚永安  来源:语文教学之友 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学  阅读教学  中学  人文精神  教学情景 
描述:语文课应是什么味?:与陈玉中老师商榷
“酒色财气”诗
作者:马蹄声  来源:语文月刊 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 苏东坡  王安石  中学  语文  诗歌鉴赏 
描述:相传苏东坡、王安石、宋神宗皆先后和佛印诗“酒色财气”,流传民间,成为大众喜闻乐谈的故事。现辑录于后,供读者共赏。[第一段]
曾巩《邪正辨》阅读训练
作者:王朝辉  来源:读写月报:高中版 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 《邪正辨》  中学  语文教学  教学方法  阅读训练 
描述:乌知正者之为正.邪者之为邪欤?曰:考其实焉尔。言者曰:“某正人也。”必考焉.其言与行果正也.犹日无乃其迹然欤?必也本其情。情果正也.斯正人也。邪人亦然。必本其情者为之.迹未可以必信也。
名字背后的美丽
作者:黄松海  来源:中学生语数外(初中版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学  课外阅读  阅读教材  《名字背后的美丽》  黄松海 
描述:名字虽是一个人的身份的符号,但这个符号的背后有时却暗含着深厚的文化内涵,它不仅彰显着民族的特质,还体现出人们心灵的期望。名字有时成为一种灵运魂的符号,它展现出的是爱国的热情、人格的崇高与精神的美丽。
《元日》教学
作者:郑晓玲  来源:小学教学设计 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  引导学生  情景  背诵课文  教学内容  教学目标  古诗  春联  教学过程  春节 
描述:教学内容四年级上册第七单元第24课《古诗两首》中的第一首。教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.学会本课4个生字,了解诗句意思。3.通过感受诗中描写的情景,体会诗人的感情。学习改写
《梅花》教学
作者:喻丽华  来源:小学教学设计 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 古诗  梅花  设计意图  教育课程改革  王安石  教学内容  二年级  教学目标  实验教材  初步培养 
描述:自学古诗的能力。
语文教学应是动态教学
作者:石光新  来源:河南教育 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学  动态教学  时事热点  学生兴趣  课本  生活气息  教学内容  不变  灵魂  束缚 
描述:语文教学应是动态教学
李浩亲切看望三门中学师生
作者:暂无 来源:新三门 年份:2010 文献类型 :报纸
描述:本报讯(记者柯晶贞)三门中学今年高考成绩取得历史性突破!7月5日,县委书记李浩在副县长陈金华的陪同下,专程到三门中学表示祝贺,并希望三门中学再接再厉,再创佳绩。 李浩在听取了该校今年高考情况汇报后
香岛中学董事长吴炳昌逝世
作者:暂无 来源:香港大公网 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:香岛中学董事长吴炳昌逝世
好高中,应是中学里的大学
作者:暂无 来源:郑州日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:好高中,应是中学里的大学