检索结果相关分组
华南师范大学校长鸣破解教育存在的误区 教育的最大目标应
作者:周晓婷 吴敏  来源:南方日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:华南师范大学校长鸣破解教育存在的误区 教育的最大目标应
勇立潮头 在创新求发展:兰州明达理工职业学院院长韵琴谈
作者:牛新建 刘学成 姚丽娜  来源:中国经济信息 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 高职教育  高职教育  职业学院  职业学院  兰州  兰州  高等教育事业  高等教育事业  院长  院长  职业技术学院  职业技术学院  改革开放  改革开放  办学规模  办学规模 
描述:州明达理工职业学院正在紧锣密鼓的筹备之中。
名著导读应是系统性导读:以鲁迅《朝花夕拾》为例谈名著导读方法
作者:崔娟梅  来源:散文百家(新语文活页) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 系统性  要读  会读  美读  思考  《朝花夕拾》  例谈  方法 
描述:新课程改革,"名著导读"被列入人教版初中语文教材,然而这项内容在真正的教学实践中教师的导读效果却是不尽人意。文章主要论述教师对学生的名著导读应该有方法,成系统性,即从"要读名著"、"会读名著
《前哨》的刊头颜色应是多种的-关于《前哨》和《前哨》影印本
作者:陈友雄  来源:延边大学学报(社会科学版) 年份:1982 文献类型 :期刊文章 关键词: 前哨  中国左翼作家联盟  影印本  国民党  刊头  颜色  楼适夷  柔石  鲁迅  纪念馆 
描述:(第二期起改名为《文学导报》)“纪念战死者专号”即纪念柔石等五位作家和另一位左翼戏剧家联盟的盟员宗晖。
我国乡土文学理论述评
作者:沈涌  来源:韶关大学韶关师专学报 年份:1991 文献类型 :期刊文章 关键词: 乡土文学  乡土文学创作    文学理论  文学作品  创作实践  鲁迅  三十年代  八十年代  社会生活 
描述:以说古已有之,但乡土文学这一概念的提出,却应该说是“五四”以后的事。在这个
周木斋论
作者:殷仪 黄乐琴  来源:上海大学学报(社会科学版) 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 鲁迅  中国人民  三十年代  杂文  新文化运动  民族斗争  封建文化  文学  曾巩  林语堂 
描述:阶级知识分子成长的历程。但是这样一个在现代文学史上产生过影响的进步作家,因夭折过早,加之与鲁迅有过笔墨交锋,而长期湮没无闻,甚至蒙受不公正的评价。现在科学地、全面地分析周木斋的思想发展及其创作道路
周作人与《四世同堂》
作者:楚庄  来源:民主 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 周作人  五四新文化运动    卖国求荣  世界文化  文学大师  鲁迅  汉奸  文学革命  汪精卫 
描述:的义愤,是代表了包括我在内的相当一部分中国人的。周作人是个什么人?周作人在五四新文化运动是积极份子,参加《新青年》的编撰,参加发起“文
“忍”与“韧”
作者:舒展  来源:社科信息文荟 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 鲁迅  骄躁  韧战  要义  戒贪  王安石  书肆  阴谋家  伪君子  斗争策略 
描述:而且认为应该逆来顺受,委屈求全,安于贫贱,甘当奴才,修炼成一个十全十美的伪君子或阴谋家。
《思旧赋》与《为了忘却的记念》
作者:卢传福  来源:语文教学与研究 年份:1984 文献类型 :期刊文章 关键词: 鲁迅  司马氏  魏晋时期  掌握政权  文学家  哲学家  结尾  钟会  礼俗  周礼 
描述:鲁迅在《为了忘却的记念》一文结尾谈到了向子期的《思旧赋》。向子期是魏晋时期的哲学家、文学家,他的《思旧赋》是为悼念好友嵇康和吕安因“吕安事”被杀害而写的。原来,嵇康不满当时掌握政权的司马氏集团
网罗遗文的事业和学问:辑佚工作与辑佚学
作者:胡道静  来源:上海社会科学院学术季刊 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 辑佚学  王安石  文献学  图书馆  马克思  佚文  工作  学问  鲁迅  永乐大典 
描述:的品类和种数。未完的工作今天仍大有可为。