-
从回忆到研究:刘大年抗战史学研究再探讨
-
作者:朱春龙 来源:抗战史料研究 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 刘大年 抗战史学 回忆抗战 研究抗战 主要意义
-
描述:并存及其发展为主要内容的抗战史研究理论体系。不仅如此,刘大年对研究抗战史学主要意义也有清晰认识,对后世研究抗战史有重要指导作用。
-
王益中的父母给王益中的信
-
作者:暂无 来源:人民日报 年份:1985 文献类型 :报纸
-
描述:王益中的父母给王益中的信
我们支持你到内蒙古去工作。我们的想法是:
一、“祖国要富强,人民要幸福”这是时代的要求,但“富强”和“幸福”不会从天上掉下来,也不会从地下冒出来,需要我们付出代价
-
[中青评中评] 民主政治应是社会生活的“常态”
-
作者:暂无 来源:中国青年报 年份:2014 文献类型 :报纸
-
描述:[中青评中评] 民主政治应是社会生活的“常态”
-
批评中的灵性——《多维视野中的文学景观》读后
-
作者:文钰 来源:苏州大学学报(哲学社会科学版) 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 作品 文学景观 表现技巧 多维视野 评论文章 艺术技巧 刘绍棠 当代文学评论 诱惑 陆文夫
-
描述:充满期待的,但《早安,朋友》和《习惯死亡》的魅力似乎不及他那份自我推销著作的广告;陆文夫严谨得让关心他的读者沉不住气;林斤澜或许还要有更长时间的不被人理解的痛苦(这“痛苦”的感受是猜测而来,林先生从不趋时,可能仍泰然处之);王蒙差不多最为活跃了,《活动变人形》之
-
“疑”中求高效:语文教学中“疑”的处理例谈
-
作者:杨群 来源:语文天地(初中版) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学 《朱子语类》 获取知识 高效教学 理学家 陆九渊 学生 主动性
-
描述:宋代理学家朱熹曾说:“读书无疑者,须教有疑;有疑者,却要无疑,到这里方是长进。”(《朱子语类》)陆九渊亦说:“为学患无疑,疑则有进。”语文教学中,教师如果照本宣科,就抹杀了学生对文本的好奇;学生
-
吴澄教育思想研究
-
作者:胡青 来源:江西教育出版社 年份:2003 文献类型 :图书 关键词: 教育思想 吴澄 思想评论
-
描述:吴澄教育思想研究
-
刘绍棠研究专集
-
作者:崔西璐 王万森 陆思厚 来源:重庆出版社 年份:1985 文献类型 :图书 关键词: 文学研究
-
描述:刘绍棠研究专集
-
陆九渊教育哲学之心性论研究
-
作者:顾春 年份:2009 文献类型 :会议论文
-
描述:陆九渊(象山)通过天人合一的儒家公理完成了天道与人道相接的理论论证,借助于道理的客观性、必然性、普遍性和至高无上性完成了由自然之道理向社会之道理的过渡,并赋予人道已纯然至善的特性。因此,从本体
-
陆九渊教育哲学之方法论研究
-
作者:顾春 年份:2009 文献类型 :会议论文
-
描述:陆九渊(象山)从其心即理,万物皆备于我的理论命题出发,将教育活动的根本目标定义为立大本求放心,由此,象山将其教育方法论的根本原则规定为存养本心,反省内求。围绕着存养本心和反省内求的根本原则,他提出了许多教育方法,如立志、易
-
王安石变法与三农问题对策研究
-
作者:杨止兖 年份:2010 文献类型 :会议论文 关键词: 王安石 变法 三农问题 对策
-
描述:的相似性。王安石变法遭受的“家天下”封建政治、经济、文化、军事体制和传统思想、道德、习俗的重压,丝毫不亚于当今解决三农问题所面临的种种阻力。解决当今三农问题,务必深刻吸取王安石变法的经验教训,妥善