检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章
(156)
报纸
(52)
图书
(5)
学位论文
(3)
按栏目分组
历史名人
(206)
地方文献
(3)
文化溯源
(2)
红色文化
(2)
才乡教育
(2)
宗教集要
(1)
按年份分组
2013
(9)
2012
(11)
2007
(8)
1996
(9)
1995
(6)
1992
(3)
1987
(4)
1986
(4)
1982
(3)
1980
(1)
按来源分组
昆明师范高等专科学校学报
(3)
北京大学学报(哲学社会科学版)
(3)
湘潭大学学报(社会科学版)
(1)
思想政治课教学
(1)
中国道教
(1)
中学生阅读初中(读写)
(1)
儒藏论坛
(1)
文苑(经典选读)
(1)
学术月刊
(1)
知识窗
(1)
相关搜索词
科举制度
科举改革
唐都长安
司马光
大禹治水
华盛顿
秦汉南北朝
王安石
窃窃私议
孔子
公共租界
奴隶主
体裁
物价检查
命运悲剧
信贷紧缩
体育协会
古代名人
举隅
士大夫
古代
危亦林
当代
吕不韦
北宋
唐宋八大家
体式
博采
太学生
首页
>
根据【检索词:知贡举】搜索到相关结果
206
条
吴晗《胡应麟年谱》补正
举
隅
作者:
吕斌
来源:
古典文献研究
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
胡应麟
吴晗
补正
明史
胡适
学术研究
撰写
万历
嘉靖
墓志铭
描述:
吴晗是我国知名的明史专家,《胡应麟年谱》是其学生时代撰写的一篇颇具功力的考证性论文。"这是他立志治明史的起端","决定了他和胡适的关系,也决定了他一生从事有关明史的研究。"由此可见,《胡应麟年谱》的撰写对吴晗一生的学术研究
错觉中绽开的美丽:古典诗文错觉描写
举
隅
作者:
周丁力
来源:
阅读与鉴赏(教研版)
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
古典诗文
错觉
描写
文学表现
文学作品
文学现象
心理学
黄希庭
描述:
觉里,令一代又一代的读者怦然心动,心醉神往。
从“
举
业八大家”之一到戏曲史上的“绝代奇才”:以《牡丹亭》
作者:
姚越超
来源:
金田
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
汤显祖
牡丹亭
八股文
描述:
曲创作中行文方式和人物塑造两个方面的影响.
知
否
知
否,应是绿肥红瘦 今夏郑州女子的着装流行
作者:
暂无
来源:
大河报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
知
否
知
否,应是绿肥红瘦 今夏郑州女子的着装流行
拦下闯红灯的李师傅 谭乔即兴填词
知
否,
知
否,应是红停绿走
作者:
暂无
来源:
华西都市报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
拦下闯红灯的李师傅 谭乔即兴填词
知
否,
知
否,应是红停绿走
知
否,
知
否,应是绿肥红瘦 广州绿色转型镜鉴录:关注国际融资
作者:
暂无
来源:
南方都市报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
知
否,
知
否,应是绿肥红瘦 广州绿色转型镜鉴录:关注国际融资
知
否,
知
否,应是绿肥红瘦——《醉花阴》与《声声慢》比较阅读
作者:
王杰成
来源:
中学语文(大语文论坛)
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
阅读教学
比较
对照
描述:
人教社新版高一教材必修4第二单元同课选取李清照词两首:《醉花阴》与《声声慢》,教学中如果精心组织学生比较阅读两首词,既可以提高学生的诗词鉴赏能力,又可以培养学生探究能力。[著者文摘]
知
否
知
否,应是绿肥红瘦:基于文本特质上的《孤独之旅》教学设想
作者:
徐赛儿
来源:
中学语文教学参考:教师版
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
文本阅读
教学设想
《孤独之旅》
绿肥
生命
细心
学生
课堂
描述:
有实效,课堂有味道。
知
否,
知
否?应是红肥绿瘦!:谈语文教学中的审丑疲劳
作者:
王璇
来源:
新课程(中旬)
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
审丑疲劳
语文教学
审美
描述:
美和丑好像硬币的两面,过度的审丑使得语文教学偏离了轨道。语文教学应培养学生多重审美的综合能力,使语文教学变成学生鉴赏美、创造美的活动。
知
否?
知
否?应是绿肥缸瘦!:蜜蜂文化随笔九
作者:
周贤森
来源:
蜜蜂杂志
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
蜜蜂文化
绿肥
随笔
养蜂人
工作者
蜂农
描述:
朦胧又清晰,我看见一个人在邙岭步履艰难地攀登,几十年如一日。 您可以称他为蜂农养蜂人养蜂工作者……
首页
上一页
9
10
11
12
13
14
15
16
17
下一页
尾页