检索结果相关分组
- 探究花木文化内涵 促进师生共同发展 ——浅谈《花木文化》校
- 作者：暂无 来源：武进日报 年份：2008 文献类型 ：报纸
- 描述：陶行知先生曾经提出“社会即学校、生活即课堂”，这是一种广义的课程资源观点。我校在开发校本课程的过程中，以“花木文化”资源的挖掘为切入点，以师生的合作探究、共同发展为课程理念，结合学校的办学
- 吴宏昀师生书法展周六 在聚贤堂美术馆开展
- 作者：暂无 来源：京江晚报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述：吴宏昀师生书法展周六 在聚贤堂美术馆开展 本报讯由市书法家协会、市美术家协会主办的吴宏昀师生书法展将于15日上午9点半，在聚贤堂美术馆（第一楼街步行街解放路入口处）开展。 展览不仅展出了我市
- 我的公园我清洁 民选官员、师生、义工共同清理公园 侨报
- 作者：暂无 来源：侨报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：我的公园我清洁 民选官员、师生、义工共同清理公园 侨报
- 李刘晋 电教在优化课堂教学结构中的效益
- 作者：暂无 来源：电化教育杂志 年份：1993 文献类型 ：期刊文章
- 描述：李刘晋 电教在优化课堂教学结构中的效益
- “材料、情景——问题探究”式历史课堂教学模式探析——以“王
- 作者：刘计荣 来源：现代中小学教育 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 历史课堂 教学模式 材料 情景一问题探究
- 描述：“材料、情景一问题探究”式的历史课堂教学是新课程背景下重构历史课堂的有效方式，这种教学模式的核心是有效地设计问题。以“王安石变法”教学为例，提出必须围绕教学目标设计问题，有的放矢；要联系材料、情景
- 西部民族域内胡琴衍变融合录
- 作者：谭勇 胥必海 孙晓丽 来源：民族出版社 年份：2011 文献类型 ：图书 关键词： 民族地区 胡琴 器乐史 西北地区 民族地区 胡琴 器乐史 西南地区
- 描述：胡琴源于唐朝，历史悠久、源远流长。高度的技巧性、纯粹的民族性，使其成为中国民族乐器的代表。在几百年的
- 在军民共建中实现融合发展 我市与济南军区空军举行军地座
- 作者：张玉 来源：青岛日报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯 昨日上午，我市与济南军区空军举行军地座谈会，共叙双拥情谊，共话军民发展。省委常委、市委书记李群，济南军区空军政委刘绍亮，空军装备部总工程师刘大滨，济南军区空军政治部主任冯世平等出席座谈会。 李群代表市委、市政府对济南军区空军多年来对青岛经济社会发展给予的大力支持和帮助表示感谢。他说，济南军
- 刘韵洁：从业务融合角度看IMS更具优势
- 作者：徐勇 来源：人民邮电 年份：2006 文献类型 ：报纸
- 描述：可以提供更多业务应用。从业务融合的角度看,IMS具有很大的吸引力和优势。 刘韵洁表示,我们对NGN有四个方
- 刘韵洁?从业务融合角度看ＩＭＳ更具优势
- 作者：徐勇 来源：人民邮电报 年份：2006 文献类型 ：报纸
- 描述：可以提供更多业务应用。从业务融合的角度看，ＩＭＳ具有很大的吸引力和优势。 刘韵洁表示，我们对ＮＧＮ有四个方面
- 清华大学教授吴澄——话说“两化融合”
- 作者：暂无 来源：山西日报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：“两化融合”是经济社会发展的战略选择。“两化融合”不是先工业化后信息化；也不是重信息化轻工业化；二者是互相依存、互相促进、共同发展的关系。 发达国家在完成其工业化后，才开始推进信息化，进入信息社会