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忆王安石答司马谏议书
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作者:杨东风 来源:中华诗词 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 谏议 司马
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描述:百谏忠疏护党争,翻箱倒柜剑出锋。 谁怜反复伤筋骨,流落徽钦哭汴城。
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北宋教育家王安石与“熙宁兴学”运动
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作者:彭晓谱 来源:兰台世界(下旬) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 熙宁兴学 三舍法 科举考试
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描述:北宋王安石在神宗当政年间,配合熙丰变法,开展了轰轰烈烈的“熙宁兴学”教育改革运动,通过创立“太学三合法”、整顿与发展州县官学等措施,倡导“经世致用”的实学风范,推动了北宋教育事业的发展,形成了
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横看成岭侧成峰:苏轼与王安石
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作者:暂无 来源:学苑教育 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 苏轼 支持者
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描述:也很强烈。
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王安石《周礼新义》佚文补辑
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作者:张涛 来源:宋史研究论丛 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 《周礼新义》 佚文
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描述:《周礼新义》为王安石新法理论重要文献,然其书久佚,自清以来,学界汇集佚文者颇不乏人,至时贤《三经新义辑考汇评(三)——周礼》为集大成.然《新义》佚文,仍有遗珠.今蒐讨故籍,从中择要辑出佚文25则
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长篇历史小说《王安石》拟作再探
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作者:王菊梅 来源:华东交通大学学报 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 万斌生 王安石 拟作 评论
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描述:长篇历史小说《王安石》三部曲,是万斌生先生耗时十年呕心沥血写成的力作。出于创作的需要,小说中有不少拟作。从内容角度品评这些拟作,或以小见大,将主题的深化融入拟作的字里行间;或由近及远,用拟作推动
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王安石与宋神宗的关系对变法的影响
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作者:周默 王彩霞 来源:群文天地 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 宋神宗 王安石变法
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描述:宋神宗与王安石模棱两可若亲若疏的关系,是影响变法的重要原因从崇拜到一一味相信再到左右怀疑相互牵制,然而君始终是君,臣始终是臣。
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论王安石诗学韩愈与宋诗的自成面目
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作者:谷曙光 来源:清华大学学报(哲学社会科学版) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 韩愈 宋诗 以文为诗
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描述:新意奠定了基础,而且对宋调面貌特质的彰显有相当影响,最终助成了宋诗的自成面目,对北宋一代诗学的发展有不可忽视的重要意义。
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勇于实践青春激昂
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作者:暂无 来源:滕州日报 年份:2013 文献类型 :报纸
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描述:
记者李卉
“滕州是鲁班故里,先贤给我们留下了宝贵的历史文化财富,尤其是鲁班精神。鲁班被尊称为工匠的始祖,他勇于创新、敢于实践的精神激励我在鲁班锁的卯榫世界里实现了青年人的创业梦。”6月
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“实践”应是三个要素
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作者:王孝哲 来源:社会科学杂志 年份:1984 文献类型 :期刊文章 关键词: 实践活动 基本要素 实践过程 三个要素 良同志 过程性 物质性 社会科学 实践主体 包含
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描述:赖金良同志在《社会科学》1983年第12期上发表了《关于“实践要素”的商榷》一文,认为“实践”不等于“实践过程”,“实践”只包含目的性和物质性两个基本要素。我不同意这种观点。我认为,实践本来就
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讨论式课堂教学实践
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作者:彭永军 来源:雅安职业技术院学报 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂教学实践 引导学生 解决问题 我国古代 师生关系 讨论法 陆九渊 学生差异 教师 百家争鸣
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描述:我国古代教育家陆九渊指出"小疑则小进,大疑则大进。"可见,疑问是促使学生不断进步的动力。在今天开放的课堂教学中,师生关系应该平等,教学民主,教师尊重学生差异,崇尚个性;而学生应该言论自由,百家争鸣,要达此目的,"讨论法"显然是个好办法。正如一位大师所言:你有一个苹果,我有一