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根据【检索词:教师应是教育教学的“研究者”】搜索到相关结果
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条
连加12次
应是
13个加数相加——答胡化安同志
作者:
刘乾坤
来源:
湖南教育
年份:
1984
文献类型 :
期刊文章
关键词:
加数
相加
次数
胡化
加法
理解
珠算
出现
夏用
解答
描述:
“924+924+924+……+924”,连加12次,是12个924相加呢,还是13个924相加呢?我认为是13个924相加。其理如次: 一、“连加12次”指的是加的次数,而不是指加数出现的次数,所以不应理解为12个加数相加。
当代文学与青年的共振和互选——兼谈文学课
应是
青年干部院校的
作者:
侯树钦
来源:
中国青年政治学院学报
年份:
1988
文献类型 :
期刊文章
关键词:
文学作品
新时期文学
青年工作者
当代文学
文学课
中文专业
青年干部院校
当代青年
作家
必修课
描述:
学课。开课者,其处境也颇为尴尬。要么,因人设课,缺乏系
老子还
应是
李耳 康熙并非不吃拍 刘步蟾并非儒夫 “一国两制
作者:
暂无
来源:
资料卡片杂志
年份:
1985
文献类型 :
期刊文章
描述:
老子还
应是
李耳 康熙并非不吃拍 刘步蟾并非儒夫 “一国两制
最早发现甲骨文的是谁 《九歌》
应是
《九天十神歌》 《九歌》
作者:
暂无
来源:
资料卡片杂志
年份:
1987
文献类型 :
期刊文章
描述:
最早发现甲骨文的是谁 《九歌》
应是
《九天十神歌》 《九歌》
莆仙方言第一人称代词的本字
应是
“我”--与田富同志商榷
作者:
林宝卿
来源:
中国语文
年份:
1991
文献类型 :
期刊文章
描述:
莆仙方言第一人称代词的本字
应是
“我”--与田富同志商榷
知名企业
应是
规范市场经济秩序的模范:德力西集团总裁助理包秀
作者:
周德钿
来源:
经贸实践
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
知名企业
市场经济秩序
德力西集团
假冒伪劣产品
质量管理
描述:
知名企业
应是
规范市场经济秩序的模范:德力西集团总裁助理包秀
适时体现改革效
应是
正确处理改革、发展和稳定关系的重要做法
作者:
肖勤福
来源:
中国党政干部论坛
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
发展和稳定
改革效应
经济自由
主体自由
经济主体
正确处理
非国有经济
经济利益格局
社会主义市场经济体制
利益主体
描述:
适时体现改革效
应是
正确处理改革、发展和稳定关系的重要做法
90年代我国消费热点
应是
居民中普通群众新增购买力投向的主要
作者:
林文益
来源:
消费经济
年份:
1992
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中国
消费
居民生活水平
描述:
90年代我国消费热点
应是
居民中普通群众新增购买力投向的主要
对党员干部的监督
应是
“全天侯”的:访青岛市委常委、市纪委书
作者:
暂无
来源:
明镜月刊
年份:
2000
文献类型 :
期刊文章
关键词:
干部
监督
青岛市
中国共产党
描述:
对党员干部的监督
应是
“全天侯”的:访青岛市委常委、市纪委书
阅读教学过程
应是
学生语文实践的过程:小学语文修订版《大纲》
作者:
陈基
来源:
小学语文教学
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
阅读教学过程
语文实践
小学语文
《大纲》
教学
目标
修订版
小组合作学习
教学
思路
教学
组织形式
自主学习
描述:
阅读教学过程
应是
学生语文实践的过程:小学语文修订版《大纲》
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