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条
大学
教育
不
应是
“考证”
教育
作者:
商川
来源:
生活时报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
关键词:
大学
教育
专业知识和专业技能
考证
证书培训
大学校园
注册会计师考试
职业技能
逃课现象
英语培训班
计算机等级
描述:
大学
教育
不
应是
“考证”
教育
生命
教育
应是
心理
教育
的重要内容
作者:
王家鼎
来源:
班主任之友
年份:
2000
文献类型 :
期刊文章
关键词:
心理
教育
生命
教育
教育学
未成年人
描述:
生命
教育
应是
心理
教育
的重要内容
知识经济时代的
教育
应是
通才
教育
作者:
杨绪仁
来源:
广播电视大学学报(哲学社会科学版)
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
描述:
知识经济时代的
教育
应是
通才
教育
通识
教育
应是
全人
教育
作者:
暂无
来源:
探索与争鸣
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
描述:
通识
教育
,既是一种大学的理念或者“大学观”,也是一种人才培养模式。通识
教育
的目的乃是全人
教育
,其目标是培养学生的批判思维能力,它与专业教育并行不悖。通识
教育
理应成为贯穿现代人一生的
教育
。
数学
教育
应是
数学文化的
教育
作者:
张建广
来源:
学周刊
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
数学
教育
数学文化
描述:
应认识到数学文化的
教育
功能,应把高中"数学的
教育
"变为"
教育
的数学",在数学教学中培养人的思想品质、个性品质、数学化的观念。
汉语
教育
应是
打通生命的
教育
作者:
杨骐文
来源:
湖南教育(中旬刊)
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文
教育
生活方式
汉语言
综合性学习
天地自然
引导学生
人与自然
生命秩序
大阅读
种生命
描述:
通生命的
教育
。这种人与大地的独特的精神联系,也是中国人安身立命的独特方式。正如刘铁芳教授所说:“我们的汉字象形文字本来就是从自然出发的,即使是一万年前的文字,也可以通过文字回到自然,象征自然和人
法学
教育
应是
实务法学
教育
与法学院
教育
的结合
作者:
暂无
来源:
警官文苑
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
描述:
。同时,在追问法学
教育
是素质教育还是职业教育的时候,我们也不应该完全把大学理想抛诸脑后。法学院作为大学的一部分,另有一个立场,即基于大学理想、淡化职业主义的立场。法学
教育
应是
实务法学
教育
与法学院
教育
的结合
中华民族精神的现代柱石——论邓小平理论对中华文化的承传
作者:
宁新昌
来源:
佛山科学技术学院学报(社会科学版)
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
是
本是
应是
实践
性理
理性
描述:
重视“性理”,而忽视理性的缺陷
要建设
一支
强大的史学队伍
作者:
凌晨
来源:
史学史研究
年份:
1983
文献类型 :
期刊文章
关键词:
史学工作者
文集
新局面
史德
马克思主义
社会主义现代化建设
王安石
社会主义事业
中国共产党
创新精神
描述:
上正在被最后清除掉。
民营经济担纲云南稳增长
生力军
作者:
马蕊
来源:
中华工商时报
年份:
2013
文献类型 :
报纸
描述:
11月4日,云南省省长李纪恒专题调研民营经济发展情况,强调要全面落实国家和云南省鼓励支持民营经济发展的政策措施,充分激发其创新创造活力,推动云南省民营经济又好又快发展。 “实现我省与全国同步全面建成小康社会目标,最大的差距在民营经济,最大的潜力在民营经济,最大的希望也在民营经济,要坚定信心,充分发
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