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美丽的凯西公园
作者:暂无 来源:作文之友:快乐作文与阅读(高年级版) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 《美丽的凯西公园》  小学  作文  徐芳 
描述:万物复苏的季节,凯西公园万紫千红,莺歌燕舞。青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。河堤上那依依多情的杨柳,抽出了嫩绿的枝条,随风飘动着,婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。两三枝特别长的柳条,垂在水面上,画着粼粼的波纹。
毕竟要长大
作者:李浩冉 陈瑾玲  来源:新作文(小学456年级版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 小学  作文  《毕竟要长大》  李浩冉 
描述:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你,请告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”有一些人,总是等到童年的最后时光,才发现童年没有好好珍惜,才感到后悔,才痛哭流涕,悲叹。
千古名楼说黄鹤
作者:杨雅茹  来源:小学生作文辅导(今天写什么习作素材版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 《千古名楼说黄鹤》  小学  作文  杨雅茹 
描述:一座楼阁身披黄纱,在迷雾中若隐若现,我来到位于长江之滨的黄鹤楼前。静静凝视这古朴典雅的黄鹤楼,虽然历经岁月洗礼,可它的美丽丝毫没有褪色。我的心也从繁华喧闹的城市中走出,回归于平静与自然。这大概也就是黄鹤楼历经风雨而不衰,与日月长存的原因所在。
黄鹤楼上故人归
作者:黄昏  来源:作文之友(快乐作文与阅读)(高年级版) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 小学  课外阅读  阅读材料  《黄鹤楼上故人归》 
描述:春日清晨的鹿门山,雨初停,林木茂密,云雾缭绕,犹如仙境。春光易逝,隐居中的孟浩然心里一时间多了几分惆怅。
笑星
作者:暂无 来源:作文大王:下旬 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 《笑星》  小学  作文  徐芳 
描述:从收到的笑星来稿里,我们发现很多小读的爸爸妈妈都非常有个性,而由于是爆自己最熟悉的人的“料”,星探们下笔如有神助,妙笔生花,笔笔都非常生动有趣。
吴嘉善及其数学工作研究
作者:高红成  年份:2002 文献类型 :学位论文 关键词: 吴嘉善  算书廿一种  翻译小补  洋务教育  数学著作 
描述:吴嘉善,字子登,江西南丰人,约生于嘉庆二十五年(1820),卒于光绪十一年(1885).咸丰二年(1852)中进士,获馆选庶吉士,次年散馆授职翰林院编修.同治三年(1864年)至七年(1867),任广州同文馆汉文教习,兼授算学.光绪四年(1878)任驻西班牙、秘鲁两国参赞,五年兼任出洋肄业局委
数学预测深圳医疗需求
作者:陈立新  来源:山东大学报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述: 8月5至10日,在2012年“深圳杯”全国大学生数学建模夏令营活动中,由土建与水利学院刘翔、计算机科学与技术学院韩福波、控制科学与工程学院王英泽三位同学组成的山东大学代表队顺利通过山东赛区初选
李觏象数学的性质
作者:刘建国  来源:吉林大学社会科学学报 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 数学  八卦  排佛  《洛书》  《河图》  哲学思想  唯物主义  李觏  形态  性质 
描述: 李觏是北宋初期的教育家、哲学家,其思想承前启后,有重要地位,但由于未居显贵,没有引起人们的足够重视。本文仅就其哲学思想体系的形态和性质问题作个初步探讨,望同志们指正。
数学教育不是“筛子” 应是“泵”
作者:詹菊梅  来源:小学教学设计 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 数学教育  学生发展  学生学习积极性  课程要求  个体差异  筛子  关注学生  激励  等级  甄别 
描述:新课程要求不同的人有不同的发展。这一理念要求我们改变数学教育过于注重甄别与选拔的做法,而是关注学生的个体差异及发展的不同需求,促进每一个学生的发展。用一句形象的比喻:数学教育不再是分出等级的筛子
数学课堂应是个性化的天空
作者:暂无 来源:中国当代教育科研 年份:2009 文献类型 :期刊文章
描述:数学课堂应是个性化的天空