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使者
不足
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条
师者，应是播洒阳光的使者
作者：
李永龙
来源：
中小学心理健康导航
年份：
2007
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
使者
阳光
著名教育家
马卡连柯
高尚人格
教师
学生
描述：
著名教育家马卡连柯认为：“不能控制自己情绪的教师不会成为好教师。”毋庸质疑，教师也是凡人，也有七情六欲，也常有不顺心的事发生。但教师从事的毕竟是“太阳底下最光辉的职业”，是学生眼中智慧的代表，高尚人格的化身，他就应该以豁达的心态、饱满的热情出现在学生面前，做播洒阳光的使者。
教育文萃
作者：
暂无
来源：
语文教学通讯
年份：
1983
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
教学相长
教育
自反
不足
王安石
学生
学记
礼记
马卡连柯
暗示学
描述：
传之以心,受之以意,切问近思,而资所学,以施于世。——王安石学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。——《礼记·学记》
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