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回忆
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根据【关键词:马列主义】搜索到相关结果
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条
校长应是学校课程改革的设计师
作者:
张建平
来源:
素质教育大参考
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
新课程改革
设计师
学校
校长
马列主义
描述:
新课程改革进入学校,也应像
马列主义
引进中国一样,各学校要与本校的具体实际相结合,走自己的改革之路。因此,校长应是学校课程改革的设计师,在课程改革中应充当以下角色:[第一段]
青山无言:回忆父亲李井泉
作者:
申再望
来源:
党课
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
父亲
父亲
回忆
回忆
无言
无言
马列主义
马列主义
毛泽东
毛泽东
毛笔字
毛笔字
袭人
袭人
描述:
冬夜,大雾弥天,寒意袭人,我辗转难眠,起身从书柜取出一本书——深红色的布面封皮上没有字,书脊上印着“
马列主义
五大名著汇编”。翻开封皮,浅黄色的画面有两支点燃的蜡烛,在漫漫长夜发出温暖的光芒。再翻开
吴炳才老人告诉我们什么
作者:
吴华清
来源:
湖北日报
年份:
2000
文献类型 :
报纸
关键词:
吴炳
理想信念
社会主义事业
被动教育
马列主义
退休老人
平等交流
学习科学
生动形象
无私奉献
描述:
年近八旬的退休老人吴炳才长 期义务从事思想政治工作的事迹本 报6月1日报道后,黄石市某机关 的党委书记说:“他十多年如一日, 走乡村进学校,到机关下街道,热心 思想政治工作。其毅力之坚韧,思想 之纯净人格之高尚,令人敬佩!”$$ 的确,我们采访吴老时,首先被 深深打动的。也正是他身上所体现 出来的那
共产党员应是辩证唯物论者
作者:
王鸿俊
来源:
南方论刊
年份:
1995
文献类型 :
期刊文章
关键词:
共产党员
毛泽东思想
辩证唯物论
唯物论者
马列主义
马克思主义
世界观
马克思列宁主义
行动指南
中国共产党章程
描述:
东思想的理论基石是辩证唯物论和历史唯物论,辩证唯物论正确地揭示了自然、社会和思维发展的一般规律,是唯一科学的世界观。它揭示了人类社会发展的普遍规律,分析了资本主义制
关于“知识经济”应是“科技经济”的通信
作者:
暂无
来源:
民主与科学
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
科技经济
识经济
邓小平理论
民主与科学
毛泽东思想
“科学技术是第一生产力”
马列主义
此致敬礼
改造客观世界
钱学
描述:
关于“知识经济”应是“科技经济”的通信[编者按]顾孟潮同志给编辑部来信并附上著名科学家钱学森的一封信,钱学森同志看了发表在1998年第5期《民主与科学》的“民主·科学·知识经济”一文后,在给作者顾孟潮的信中提出了对“知识经济”一词的不同看法,认为“知...
回忆与思考:听胡耀邦讲话,请胡耀邦讲话
作者:
黎之
来源:
新文学史料
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
胡耀邦
胡乔木
毛泽东思想
社会主义现实主义
马列主义
刘绍棠
陆定一
三中全会
无产阶级文化
大字报
描述:
胡耀邦同志作为马克思主义者,他的一生是光辉的。 ──胡耀邦同志追悼会上的悼词
话说“变脸”
作者:
栾保俊
来源:
文艺理论与批评
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
思想解放
“左”
小资产阶级
圣之时者
马列主义
刘绍棠
坚持马克思主义
《西游记》
新时期
“新潮”
描述:
川剧的变脸,许多人都看过。演员在舞台上,闪转腾挪,飞甩水袖,做着优美的舞蹈动作,忽一转身,再转来时,脸谱已变。其动作之麻利,变脸之快速,令人叫绝。这种变脸,虽然人们不知其奥秘,但不至于上当受骗,因为知道它是假的,表演而已。生活中也有变脸的,如兄弟阋于...
生活百科
作者:
暂无
来源:
农电管理
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中秋节
光透过
月是故乡明
毛泽东
明月
平湖秋月
马列主义
王安石
上古时期
安史之乱
描述:
生活百科
政治干部首先应是政治上的强者
作者:
彭淑华
董永福
来源:
理论与改革
年份:
1996
文献类型 :
期刊文章
关键词:
政治干部
政治工作
毛泽东思想
马列主义
政治素质
马克思主义理论
建设有中国特色社会主义理论
讲政治
共同富裕
马克思主义教育
描述:
政治干部首先应是政治上的强者彭淑华,董永福江泽民同志多次要求全党全军一定要讲政治,增强政治意识.这是对所有干部的要求.党的干部作为政治工作的直接从事者,强调这个问题更为重要。党的干部队伍建设历来强调"革命化、年轻化、知识化、专业化。"其中的"革命化"...
读《苏轼新论》
作者:
陈迩冬
来源:
读书杂志
年份:
1983
文献类型 :
期刊文章
关键词:
苏轼研究
王安石变法
作者
马列主义
学术研究工作
以诗为词
新时期
具体分析
二十年
词作
描述:
,我还看到,作者能自觉地把
马列主义
作为犀利的武器去攻克研究工作中的各项“老大难”问题,成绩显著。其研究工作的质量是不可低估的。
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