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首页>根据【关键词:语文】搜索到相关结果4条

怎一个“闹”字了得: 作者：庞鹏峰缪惠丽 来源：中学语文教学 年份：2006 文献类型：期刊文章 关键词： 《牡丹亭》《闺塾》人教版高二第四册语文; 描述：怎一个“闹”字了得

人文主义的交响绝唱：《牡丹亭》、《罗密欧与朱丽叶》对读: 作者：王茂恒 来源：中学语文：教师版 年份：2004 文献类型：期刊文章 关键词： 人文主义人文主义《牡丹亮》《牡丹亮》《罗密欧与朱丽叶》《罗密欧与朱丽叶》对比阅读对比阅读中学中学语文语文阅读指导阅读指导; 描述：汤公与莎翁共同奏响了一支人文主义的交响乐。

我尝到了企盼的滋味: 作者：余瑛蓉 来源：青春男女生.少年作家 年份：2006 文献类型：期刊文章 关键词： 老师语文滋味同学心底阳光声音深灰色牡丹亭石化; 描述：。语文老师经常拿一些同学好的摘抄到课堂上念,让大家一起分享。我总是默默地记下他人的美妙,我也想呀!心底

崔莺莺、杜丽娘、森黛玉三女性的对比认识: 作者：陈慧芬张永波 来源：现代语文(高中读写版) 年份：2004 文献类型：期刊文章 关键词： 崔莺莺杜丽娘林黛玉第四册《西厢记》《牡丹亭》《红楼梦》人物形象高中语文阅读指导对比阅读; 描述：崔莺莺、杜丽娘、森黛玉三女性的对比认识

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