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年级组与各职能处室究竟应是怎样的关系
作者:黄文健  来源:中小学校长 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 年级组  职能  管理模式  高中学校  跨越式发展  九十年代  基础教育  办学规模 
描述:一、年级组管理模式的崛起及现状二十世纪九十年代中后期以来,随着基础教育的逐步普及,就学人口高峰的来临,各高中学校办学规模获得了跨越式发展,学校规模得到进一步扩大,这就给传统的由各处室直接管理到点的管理模式带来了挑战,分块管理的年