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转换机制出活力——兼评钟祥市第三中学王益宏校长的办学实践
作者:沈百福  来源:湖北教育(政务宣传) 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 钟祥市  第三中学  王益  办学实践  兼评  转换机制  校长  教育经费筹措  产业链条  分担机制 
描述:当今时代,教育已成为经济发展的全局性基础性产业,它与经济运行和发展息息相关,可谓“牵一发而动全身”,教育不再只是产业链条中的一个先期环节,而是事关各产业链条顺利发展的基石,它不是单方面的影响,而是全方位辐射型地制约着经济的发展。
校长应是全面发展的人
作者:别敦荣  来源:中小学管理 年份:1988 文献类型 :期刊文章 关键词: 校长  教育家  学校管理  学校教育  知识素养  品德  社会实践活动  教师  国家  现代社会 
描述:是国家明天的成年公
吴炳新在财富热胀冷缩中煎熬
作者:《新财经》编辑部  来源:新财经 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 吴炳新  小本生意  任职  财富  矿务局  市场  服务  职校  校长  垂钓 
描述:开始认识市场,认识市场经济。
校长应是教师成长的发动机
作者:周如俊  来源:教书育人:校长参考 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师成长  校长  发动机  教师队伍  业务修养  文化水平  指导教师  专业化 
描述:校长要引领着教师队伍走向专业化,不断提高自身业务修养。作为教师,如何在这样一个时代的背景下,不断吸取新知识,提高自己的文化水平?校长又如何为教师创设各种平台,指导教师的学习,促进教师成长?[第一段]
校长应是教师成长的引领者
作者:邵国军  来源:教育杂志 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师成长  校长  教师专业成长  新课改  新课程理念  校本课程开发  中国教育  课程改革  重构面  学校 
描述:一所学校的发展,校长肩负着领导的重任。在新课改的背景下,校长必须从观念、素质和方法各个层面做出战略性的调适,重构面向中国教育未来的发展性角色,真正保持与教师同步成长。校长理应成为教师专业成长的倡导者
哲人永在
作者:罗明  来源:清史研究 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 哲人  人民大学  研究机构  清史  校长  编委会  中宣部  刘大年 
描述:时刻关心纂修清史的事,不断和有关
男孩李浩
作者:孙峰  来源:校园文苑 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 眼睛  维持  工作  姿势  接受  苍白  图书室  校长  学校  捐款 
描述:男孩李浩
青纱帐里飞出的金凤凰——记河南省长垣县武术学校校长王相勤
作者:雷耀新 吴丽华  来源:人才开发杂志 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 武术学校  校长  体育工作者  河南省  荣誉称号  中国  省长  长垣县  政协委员  副主席 
描述:王相勤,武术世家后裔,荣获“河南省先进体育工作者”、“全国体育工作积极分子”等荣誉称号,河南省长垣县武协副主席、政协委员。 河南省长垣县武术学校系全国先进武术馆校、河南省“十佳单位”之一、历届“体育达标单位”、“治安先进单位”、“普法
校长,应是学校之魂——与张家港高级中学校长高万祥对话
作者:姜广平  来源:教育科学论坛 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 校长  高级中学  学校  《教师之友》  采访  对话  委托  张家港 
描述:高万祥:江苏省语文特级教师,全国优秀教师,苏州市首届名校长,苏州市首批教育科研学术带头人。江苏省中学语文专业委员会副理事长。现任江苏省张家港高级中学董事长、校长兼书记。
校长应是良好制度的维护者
作者:姚树洲  来源:教育杂志 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 校长  学校管理  教育教学  制度建设  和谐  学校发展  教师团队  发展目标  学校教育  工作实践 
描述:校长是一校之长,是学校的领导,是学校的灵魂。作为校长,如何有效地率领自己的教师团队朝着既定的方向前进?笔者根据自己的工作实践,得出以下三点感悟。