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转换机制出活力——兼评钟祥市第三中学王益宏校长的办学实践
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作者:沈百福 来源:湖北教育(政务宣传) 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 钟祥市 第三中学 王益 办学实践 兼评 转换机制 校长 教育经费筹措 产业链条 分担机制
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描述:当今时代,教育已成为经济发展的全局性基础性产业,它与经济运行和发展息息相关,可谓“牵一发而动全身”,教育不再只是产业链条中的一个先期环节,而是事关各产业链条顺利发展的基石,它不是单方面的影响,而是全方位辐射型地制约着经济的发展。
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校长应是全面发展的人
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作者:别敦荣 来源:中小学管理 年份:1988 文献类型 :期刊文章 关键词: 校长 教育家 学校管理 学校教育 知识素养 品德 社会实践活动 教师 国家 现代社会
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描述:是国家明天的成年公
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吴炳新在财富热胀冷缩中煎熬
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作者:《新财经》编辑部 来源:新财经 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 吴炳新 小本生意 任职 财富 矿务局 市场 服务 职校 校长 垂钓
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描述:开始认识市场,认识市场经济。
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校长应是教师成长的发动机
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作者:周如俊 来源:教书育人:校长参考 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师成长 校长 发动机 教师队伍 业务修养 文化水平 指导教师 专业化
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描述:校长要引领着教师队伍走向专业化,不断提高自身业务修养。作为教师,如何在这样一个时代的背景下,不断吸取新知识,提高自己的文化水平?校长又如何为教师创设各种平台,指导教师的学习,促进教师成长?[第一段]
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校长应是教师成长的引领者
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作者:邵国军 来源:教育杂志 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师成长 校长 教师专业成长 新课改 新课程理念 校本课程开发 中国教育 课程改革 重构面 学校
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描述:一所学校的发展,校长肩负着领导的重任。在新课改的背景下,校长必须从观念、素质和方法各个层面做出战略性的调适,重构面向中国教育未来的发展性角色,真正保持与教师同步成长。校长理应成为教师专业成长的倡导者
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哲人永在
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作者:罗明 来源:清史研究 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 哲人 人民大学 研究机构 清史 校长 编委会 中宣部 刘大年
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描述:时刻关心纂修清史的事,不断和有关
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男孩李浩
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作者:孙峰 来源:校园文苑 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 眼睛 维持 工作 姿势 接受 苍白 图书室 校长 学校 捐款
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描述:男孩李浩
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青纱帐里飞出的金凤凰——记河南省长垣县武术学校校长王相勤
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作者:雷耀新 吴丽华 来源:人才开发杂志 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 武术学校 校长 体育工作者 河南省 荣誉称号 中国 省长 长垣县 政协委员 副主席
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描述:王相勤,武术世家后裔,荣获“河南省先进体育工作者”、“全国体育工作积极分子”等荣誉称号,河南省长垣县武协副主席、政协委员。 河南省长垣县武术学校系全国先进武术馆校、河南省“十佳单位”之一、历届“体育达标单位”、“治安先进单位”、“普法
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校长,应是学校之魂——与张家港高级中学校长高万祥对话
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作者:姜广平 来源:教育科学论坛 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 校长 高级中学 学校 《教师之友》 采访 对话 委托 张家港
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描述:高万祥:江苏省语文特级教师,全国优秀教师,苏州市首届名校长,苏州市首批教育科研学术带头人。江苏省中学语文专业委员会副理事长。现任江苏省张家港高级中学董事长、校长兼书记。
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校长应是良好制度的维护者
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作者:姚树洲 来源:教育杂志 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 校长 学校管理 教育教学 制度建设 和谐 学校发展 教师团队 发展目标 学校教育 工作实践
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描述:校长是一校之长,是学校的领导,是学校的灵魂。作为校长,如何有效地率领自己的教师团队朝着既定的方向前进?笔者根据自己的工作实践,得出以下三点感悟。