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条
服务过程应是高校图书馆发挥教育职能的主要途径
作者：
王振平
来源：
情报资料工作
年份：
2004
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
读者服务
教育职能
文献信息
高校图书馆
描述：
文章系统分析了高校图书馆教育职能与读者服务过程的关系,揭示了高校图书馆发挥教育职能的特点与途径,论述了服务过程中蕴含的各种可以利用的教育因素和潜能,提出了把服务和育人有机结合,使之在服务过程中融为一体所必须解决好的几个问题。
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