检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章
(42)
报纸
(1)
按栏目分组
历史名人
(43)
按年份分组
2014
(2)
2011
(4)
2010
(9)
2009
(2)
2006
(4)
2003
(2)
2002
(1)
2001
(2)
2000
(1)
1997
(1)
按来源分组
中学数学研究
(2)
教育实践与研究
(2)
历史教学
(1)
现代教育报(新闻周刊)
(1)
新课程改革与实践
(1)
中学数学杂志
(1)
陕西教育:行政版
(1)
鞍山师范学院学报
(1)
教书育人(校长参考)
(1)
湖北教育:教育教学
(1)
相关搜索词
中学
创新能力培养
《游褒禅山记》
合作者
黄松
王安石变法
体验
书法艺术
中学数学教学
培养学生
夸张性
多媒体板
升学考试
《雨中登泰山》
写作
人文关怀
发现美
多媒体课件
其他学科
哲学家
作准备
《泊船瓜洲》
孙权
函数概念
启蒙老师
大力士
处理信息
关注学生
唐诗宋词
首页
>
根据【关键词:教学过程】搜索到相关结果
2
条
数学教学应是"过程"的教学
作者:
董海涛
来源:
中学数学研究
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
数学教学
“过程”教学
中学
教学过程
描述:
"数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括,形成方法和理论,并进行广泛应用的过程"(全日制义务教育数学课程标准).这里强调数学是过程,数学教学应向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中,经历数学活动经验,理解和掌握数学基本知识和技能,形成数学思想和方法.
数学教学过程应是思维品质的培养过程
作者:
钱士奎
邢玉敏
来源:
鞍山师范学院学报
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教学过程
思维
思维品质
描述:
用实例论述了在数学教学过程中 ,如何激发学生的思维兴趣及培养其思维品质的问题
首页
上一页
1
下一页
尾页