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“乘法的初步认识”
《泊船瓜洲》
代词
北师大版
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条
学习应是学生“再创造”的过程-“乘法的初步认识”教后反思
作者:
饶丽萍
黄毕年
来源:
小学教学设计
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
小学
数学教学
“乘法的初步认识”
教学案例
教学反思
描述:
学习应是学生“再创造”的过程-“乘法的初步认识”教后反思
种豆得瓜——《泊船瓜洲》教学感悟
作者:
马颖
来源:
小学青年教师
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《泊船瓜洲》
王安石
小学
语文教学
教学片断
教学反思
描述:
种豆得瓜——《泊船瓜洲》教学感悟
“尴尬”的尴尬——语文教学反思隅见
作者:
饶大志
来源:
成才之路
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
语文教师
学生
学习
教学反思
教学任务
知识性错误
苏轼
代词
黄花
描述:
《师说》有云:师者,所以传道受业解惑也。教师传道授业解惑,须付出终身的学习。稍有不慎,或许就会给教学带来尴尬和愧疚。
炼字炼句我也行:《千锤百炼为一“绿”》教学反思
作者:
张西红
来源:
陕西教育:行政版
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
“绿”
教学反思
炼句
炼字
《泊船瓜洲》
语文第九册
北师大版
王安石
描述:
《千锤百炼为一“绿”》是北师大版小学语文第九册第四组“韵味”单元的一篇阅读文章。短文讲述了宋代文学家王安石创作《泊船瓜洲》的时代背景及作者为换一个“绿”字所经历十几次的反复修改
有趣引导,培养能力:拼音教学反思
作者:
张晓红
来源:
新课程学习(上)
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
讲故事
拼音教学
进课堂
老师
语言文字
引导学生
刘绍棠
合作学习
培养能力
教学反思
描述:
读过刘绍棠先生的《老师领进门》一文,心中便有了几分崇敬,几分冲动,老师以讲故事的形式使孩子们走进了文学的天堂。如何能让一年级的孩子走进课堂专心学习呢?我想一定要像这位老师一样让枯燥的语言文字变成鲜活的故事。走进一年级的教室,看着那张张可爱的小
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