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如何提高中学生的写作能力
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作者：涂舒 来源：江西教育 年份：1999 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中学生 如何提高 写作能力 人力车夫 选材范围 抓题眼 王安石 广泛阅读 写作对象 课外阅读习惯
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描述：如何提高中学生的写作能力
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中国古典诗歌审美意象的多元性与认同性
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作者：路良基 来源：文教资料(初中版) 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中国古典诗歌 梅花 中国古典诗词 王安石 陆游 写作对象 意象美 审美趣味 抒情主人公 咏月诗
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描述：留下无数诗篇,都有一个
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问君哪得清如许
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作者：赵宗团 来源：作文世界(小学) 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 命题作文 结尾 文章 开头方法 应试技巧 汤显祖 语言水平 思考 白杨树 写作对象
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描述：问君哪得清如许
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刍议感悟型文章写作的训练方式
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作者：张剑鹏 来源：现代语文(教学研究版) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 感悟 中学生 文章写作 作文 写作对象 历史人物 王安石 成就事业 生活中 直觉
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描述：由于对高分作文的追求,许多中学生喜欢以历史人物为写作对象,而又对这人物知之不多,理解不深,常常人云亦云,拾人牙慧。这样的文字,表面看来,美丽可人,但内里空洞无物。于是我们提倡写作感悟型的文章,它要有事有理,还要有情,事中得理,理中见情。这恰恰是治疗中学生写作时远离生活,无事入笔、无病呻吟的一剂良方。
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