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教育科研应是理性的实践行动: 作者：郎建中 来源：上海教育 年份：2003 文献类型：期刊文章 关键词： 教育科研理性实践行动 中小学 教师; 描述：,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有很大的区别。它是以解决问题

义务教育应是免费教育: 作者：杨春时 来源：发展 年份：2003 文献类型：期刊文章 关键词： 义务教育免费教育中国 中小学 政府投入高等教育法; 描述：义务教育应是免费教育

吉林省教育科研型名教师风采录: 作者：暂无 来源：现代教育科学（普教研究） 年份：2003 文献类型：期刊文章 关键词： 吉林教育科研教师王勇沈凤杰王淑云 中小学 教研论文; 描述：王勇；沈凤杰；王淑云；齐艳；金颖；……

教师应是“导演”而不是“演员”——构建交互式教学新模式,促: 作者：闵廷斌 来源：中国民族教育 年份：2003 文献类型：期刊文章 关键词： 交互式教学教学模式教师角色 中小学 课程改革学习方式教学方法创新教育; 描述：教师应是“导演”而不是“演员”——构建交互式教学新模式,促

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